可贵的沉默课件.ppt新2.ppt

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1、17可贵的沉默1读书要求：1、用自己喜欢的方式读。2、把字读准，把句子读通顺。3、想一想课文先讲了什么？再讲了什么？最后讲了什么？23他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。4我的情绪迅速地传染给了他们，他们随着我一起点起数来，“15、16、17……”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……5孩子们会感受爱了，这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还

2、没有意识到的极为珍贵的东西。这“极为珍贵的东西”指的是什么？6教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。7沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们—他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。为什么犯了错误还说他们可爱？沉默的一分钟里,他们在想什么?8学到这里，你们明白课文为什么说这种沉默是可贵的？因为孩子们在沉默中懂得要＿＿＿＿＿＿，所以这种沉默是＿＿＿。回

3、报父母的爱可贵的9教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。10不久，学校开家长会，那些爸爸妈妈不约而同地说道：“我那小家伙真懂事了呢！”“他祝我生日快乐！”“他送了我礼物！”“他给我写信叫我不要烦恼！”“他会体贴人了！”11啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！12亲爱的爸爸妈妈，我想对您说……13作业：平时做一些体贴父母的事，向老师和同学汇报。14父母的爱永远是你最宝贵的财富。15