高二政治教案《综合探究坚持唯物辩证法，反对形而上学》.doc

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1、综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学舟山市田家炳中学苗永红教学要求1、把握唯物辩证法发基本观点和形而上学认识方法的局限2、明确唯物辩证法和形而上学的根本分歧3、理解科学发展观的内涵和哲学依据。理解五位一体总体布局的哲学依据。二、1课时三、教学内容探究问题一：比较三组材料所列举的老子和郭象、韩非和董仲舒、黑格尔和杜林言论的不同。人物言论解释表达思想老子人法地，地法天，天法到，道法自然人以地为法则，地以天为法则，天以道为法则，道以它自己的样子为法则联系观郭象万物独化，物各自生天地万物的生成和变化都是彼此独立、互不相关的。孤立观人物言论解释表达

2、思想韩非古近异俗，新故异备古与今的社会习俗是不同的，新与旧的政治措施也是不同的。发展观董仲舒道之大原出与天，天不变道亦不变封建社会的最高原则是由天决定的，天是永恒不变的，因而按天意建立的封建社会之“道”，也是永恒不变的。静止观人物言论解释表达思想黑格尔矛盾是一切运动和生命力的根源事物只因自身具有了矛盾，它才会运动。（例如同化与异化）承认矛盾杜林在事物中没有任何矛盾否认矛盾综合上述以上三组材料所列举的言论分别是辩证法与形而上4这两种根本对立的世界观和方法论。他们的分歧表现在以下几个方面：第一，联系观点与孤立观点的对立。唯物辩证法主张用联系

3、观点看问题。它认为，联系具有普遍性，世界上一切事物都与周围其它事物有着这样或那样的联系，任何事物都处在联系之中；每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的；世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种种联系交织起来的丰富多采的画面。其中没有一个事物是孤立存在的。我们必须用联系的观点看问题。形而上学则主张用孤立观点看问题，它认为，世界上的一切事物都是彼此孤立、互不联系、毫不相干的，任何事物的性质和状况都不受周围环境的制约。用这样的观点看问题，必然是只见部分不见整体，只见树木不见森林，只见一个个孤立的事物而不见事物之间的联系。第二，发展观点与

4、静止观点的对立。唯物辩证法主张用发展观点看问题。它认为世界上没有一成不变的东西，一切事物都是运动、变化、发展的，都有其产生、发展和灭亡的历史，都有其过去、现在和未来。研究任何问题，既要看到它的现在，又要看到它的过去、预见它的未来。形而上学则主张用静止观点看问题。它认为世界上一切事物都是静止不动、永远不变的；如果说有变化，也只是数量的增减或场所的变更，不会有质变，不会有旧事物的灭亡和新事物的产生。用这种观点看问题，必然是只见现在、不见过去和未来，只见一个个孤立的片段、不见总的过程。第三，全面观点与片面观点的对立。唯物辩证法主张用矛盾观点看

5、问题。它认为，任何事物都包含着矛盾。所以，要从矛盾的两个方面看问题，坚持全面性，克服片面性。形而上学则主张用片面观点看问题。它否认事物的矛盾，必然是强调一方面而忽视另一方面，把事物的一个方面、一种属性绝对化。唯物辩证法与形而上学的根本分歧，就在于是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉。唯物辩证法认为，矛盾是事物发展的动力，矛盾双方既对立又统一，由此推动了事物的运动、变化有发展。因而能够用联系的观点、发展的观点、全面的观点看问题。形而上学根本否认事物内部矛盾的存在，把事物变化的原因归结为外部力量的推动，当然也就看不到事物的联

6、系、变化和发展了。探究问题二：上述材料说明，矛盾具有普遍性。矛盾存在于一切事物中，世界上任何事物都有矛盾，不保护矛盾的事物是不存在。无论自然界、人类社会还是人们的思维领域，矛盾都是普遍存在。要求我们承认矛盾，分析矛盾，学找方法解决矛盾。推动事物发展。探究问题三：“小鱼胜大坝”的故事说明了什么哲学道理？说明了人们做到坚持用联系观点看问题。世界是一个相互联系的统一整体，其中没有任何一个事物是孤立存在的，即事物的联系是普遍，同时联系具有客观性，是事物本身所固有的，不是人们强加的。人们既不能否定一事物与周围事物的联系，也无法割断事物的昨天与今天

7、、今天与明天的联系。4“五位一体”是十八大报告的“新提法”之一。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设——着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局。把握五位一体总布局，必须深刻理解五大建设的丰富内涵。五位一体总布局是一个有机整体，其中经济建设是根本，政治建设是保证，文化建设是灵魂，社会建设是条件，生态文明建设是基础。只有坚持五位一体建设全面推进、协调发展，才能形成经济富裕、政治民主、文化繁荣、社会公平、生态良好的发展格局，把我国建设成为富

8、强民主文明和谐的社会主义现代化国家。十八大报告对下一阶段工作提出经济持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高、资源节约型和环境友好型社会建设取得重大进展。这是党中央根据我国经