蚌埠电大总结性评估整改方案

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1、蚌埠电大总结性评估整改方案2005年4月，省教育厅对蚌埠电大“中央广播电视大学人才培养模式和开放教育试点”项目进行了实地评估，并结合试点期间历次教学检查、网站检查、年检年报、毕业生追踪调查等专项检查，较为系统地了解了我校试点工作的总体情况，对我校在试点工作中取得的成效和进展予以肯定，同时指出了我校存在的问题，下发了《总结性评估整改通知书》。根据《安徽广播电视大学开展“中央广播电视大学人才培养模式和开放教育试点”项目总结性评估整改方案》的要求和《总结性评估整改通知书（蚌埠分校）》所提出的问题，结合我校实际，经学

2、校领导班子研究，并经全体教职工讨论，现提出蚌埠电大整改方案如下：一、整改的指导思想和基本原则我校总结性评估整改工作的指导思想是：继续贯彻“以评促改，以评促建，以评促管理，以评促发展”的指导原则，进一步转变教育思想和教育观念，切实把试点工作作为学校的中心工作，不断深化教学模式和教学管理模式的改革，加强质量保证体系和教学支持服务体系建设，保证质量，促进发展，构建并完善具有地方特色的现代远程开放教育人才培养模式的基本框架及其相应的教学模式、管理模式和运行机制，为我省实施“中部崛起”战略和蚌埠市建设皖北中心城市的战略

3、，构建终身教育体系作出贡献。整改的基本原则1．目的性原则要统一思想认识，更深入地领会评估指标的内涵，明确评估任务、要求和重点。根据我校试点工作的实际情况，确定每项指标整改后可以达到的评价等级，制定整改方案，实现整改目标。2．发展性原则要端正认识，正视我校试点工作存在的差距，着力整改，着眼于发展，达到“以评促发展”的目的。3．操作性原则为实现整改目标，针对每个观测点的指标内涵，认真梳理存在的问题，理清整改思路，并细化为可操作的具体措施，以便实施整改，检测整改成效。4．系统性原则试点项目由全省电大系统运作，因此我

4、校的整改措施须互动和呼应，实现联动整改，促进试点工作实现新的突破和更加协调发展，增强系统的凝聚力和核心竞争力。二、整改的主要措施问题之一继续贯彻落实安徽省教育厅等五厅委联合下发的《关于加快推进我省电大教育改革和发展的若干意见》的文件精神，进一步争取政府和蚌埠学院的支持；特别希望蚌埠电大在合并办学、资源重组过程中，继续努力探索、积极创新，总结加强电大建设与发展的成功经验和做法。整改措施认真贯彻落实安徽省教育厅等五厅委联合下发的《关于加快我省电大教育改革和发展的若干意见》的文件精神，统一思想，提高认识，加大宣传力

5、度，进一步争取市政府和蚌埠学院对电大的支持。（1）制定蚌埠电大“十一五”发展规划，征得市政府同意，将电大的发展纳入我市社会经济发展规划。（2）自觉维护系统意识，保持电大教育特色和办学地位。确保电大建制、校牌、经费、基地、师资五独立，切实认真履行电大分校的各项职能。（3）在合并办学、资源重组过程中，做到“officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinY

6、ibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished牌子不丢、队伍不散、人心不乱、特色不变、发展速度不慢”。在认真总结加强电大建设和发展的经验与做法的基础上，继续努力探索，积极开拓创新，再创电

7、大辉煌。（4）认真总结我校在高校资源整合中的成功经验，为进一步加快电大事业奠定基础。问题之二继续加强对试点人员的培训，提升试点人员的教学和教学管理水平。注意在提高专兼职教师的资源整合、运用能力的同时，进一步调动、激发教师参与教学模式改革的积极性。整改措施（1）根据学校发展目标，制定四支队伍建设规划。重点按照《中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点教师配置的基本要求》，采取引进研究生层次的专业人才、鼓励青年教师参加攻读硕士学位研究生课程进修班、与蚌埠学院共享教师资源等措施确保专职教师数量和质量，稳定并充

8、实管理队伍和技术队伍，使四支队伍的水平得到进一步提高。（2）启动“名师工程”，使主要专业都有专业带头人。实行导师制，所有青年教师要在导师的指导下开展教学工作，以加快青年教师业务水平的提高。实行督教制，学校成立由资深教师组成的督教组，对教师特别是青年教师的教学情况进行检查督促，以提高教学水平和教学质量。（3）积极参加上级电大组织的各种培训活动和学术交流活动，提高教师适应远程开放教育的能力。积极参加课题