上饶师范学院美术和设计学院

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1、上饶师范学院美术与设计学院毕业论文题目:从“有意味的形式”谈审美视角——以“八大山人”的绘画为例学生姓名：马龙专业：美术学班级：03美（1）指导教师：张善平二○○七年四月摘要英国艺术评论家克莱夫·贝尔提出的艺术是“有意味的形式”的观点，既揭示了艺术品的一个重要性质，也给我们审美提供了一个重要视角。当然对这一观点，我们需要全面认识辩证看待。就“有意味的形式”之突出“情感”表达而言，与中国画中强调的“传神”、“气韵”、“意境”、“意象”表达，具有异曲同工之妙，八大山人的艺术就充分表明了这一点。关键词有意味的形式；审美视角；艺术

2、品；八大山人AbstractArtbroughtforwardbyUnitedKingdomartcriticClive·Bellistheviewpoint"form"havingimplication,bothandrevealaimportantcharacterofworkofart,alsogivesusappreciationofthebeautytohaveprovidedaimportantvisualangle.Certainlytothisoneviewpoint,werequirethattheall

3、-roundcognitionisdialecticaltreat.Outstanding"emotion"of"formhavingimplicationrightaway"isexpressedErYan,isexpress,ishave"vividness"","artisticconception"","artisticconception"","imago"emphasizingthatwithtraditionalChinesepaintingmiddletoachievethesamegoalwithdiff

4、erentmeansthathasbeenwonderful,BaDaShanRenpseudonymofpainterZhuDa'sarthasindicatedthisonepointsufficiently.KeywordsFormhavingimplication;Appreciationofthebeautyvisualangle;Workofart;BaDaShanRenpseudonymofpainterZhuDa.目录引言………………………………………………………………………………1一、“有意味的形式”之主

5、要观点及评析………………………………………1（一）“有意味的形式”的主要观点……………………………………………1（二）“有意味的形式”之评析…………………………………………………2二、对八大山人绘画中“有意味的形式”的解读………………………………3（一）八大山人艺术的总体风格………………………………………………3（二）八大山人作品的形式意味与意境………………………………………4结语………………………………………………………………………6参考文献…………………………………………………………………………6致谢………………………

6、………………………………………………………7引言审美是人们掌握世界的一种特殊方式，指人与世界（社会和自然）形成一种无功利的、形象的和情感的关系状态。由于美是客观性与主观性之统一的存在，这就决定审美既是一种主观的心理活动过程，具有很大的偶然性，同时也受制于客观因素，特别是人们所处的时代背景的制约。古往今来，如何审美，自有多种理解与论述。20世纪初，英国著名艺术评论家克莱夫·贝尔提出了艺术是“有意味的形式”的观点，对艺术理论界产生了很大影响。那么，什么是“有意味的形式”？作为西方艺术理论，和中国艺术理论有无一致性？能否从这一视

7、角来欣赏中国绘画？本文将以八大山人的绘画为例，作一粗浅的探讨。一、“有意味的形式”之主要观点及评析英国著名艺术评论家克莱夫·贝尔在《艺术》（1914）一书中提出了“艺术乃是有意味的形式”的论点后，成为世界各国美学界最流行的口头禅。贝尔认为：“艺术品中必定存在着某种特性，离开它，艺术品就不能作为艺术品而存在；有了它，任何作品至少不会一点价值也没有。这是一种什么性质呢？可做解释的回答只有一个，那就是‘有意味的形式’”。贝尔强调，这种“形式”是指艺术品内各个部分和质素构成的关系，这种“意味”则是一种极为特殊难以言传的审美感情[1

8、]。（一）“有意味的形式”的主要观点第一，“有意味的形式”是一切视觉艺术的共同性质。贝尔认为，一切审美方式的起点必须是对某种特殊感情的亲身感受，唤起这种感情的物品，我们称之为艺术品。大凡反映敏捷的人都会同意，由艺术品唤起的特殊感情是存在的。当然，不是指一切艺术品均唤起同一种感情。相反，每一件艺术品都引起