中国机械工程学科教程配套系列教材

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1、《中国机械工程学科教程配套系列教材》招标公告书《中国机械工程学科教程配套系列教材》编审委员会清华大学出版社2008年10月《中国机械工程学科教程配套系列教材》招标说明教育部高等学校机械设计制造及其自动化专业教学指导分委员会于2007年会同中国机械工程学会、清华大学出版社组成“中国机械工程学科教程研究组”，研究组经过将近两年的工作，采用知识领域边界再设计的方法，构造了机械工程本科专业教育的知识体系和框架，建立了良好的课程知识体系，出版了《中国机械工程学科教程》。为了在课程中更好地体现教程中的思想，决定在“中国机械工程学科教程研究组”的基础上，成立“中国机械工程学科教程配套

2、系列教材编审委员会”（以下简称系列教材编审委员会），组织《中国机械工程学科教程配套系列教材暨教育部高等学校机械设计制造及其自动化教学指导分委员会推荐教材》（以下简称系列教材）的编写。为了保证系列教材的质量，此次教材编写将采取公开招标的形式，用先立项后评审的原则进行把关。系列教材的评审分为两个步骤：（1）在公开招标中挑选《中国机械工程学科教程配套系列教材立项项目》（给予3000元资助）。（2）在已完稿的教材立项项目中评审出系列教材和推荐教材（再给予5000元资助）。2008年7月在呼和浩特成立了《中国机械工程学科教程配套系列教材》编审委员会，标志着本套教材编写工作正式启动

3、。“系列教材编审委员会”和清华大学出版社专门为系列教材设立专项基金，用于教材编写的启动。同时本系列教材将印有“教育部高等学校机械设计制造及其自动化专业分委员会推荐教材”字样。1．系列教材编审委员会及其职责1）编委会名单顾问：李培根院士主任委员：陈关龙吴昌林编审委员会下设6个工作小组，分别负责6个领域的招标、预审工作。（1）机械设计原理与方法组：于晓红（牵头人）、许映秋、张有枕等。（2）机械制造工程原理与技术组：李旦（牵头人）、张慧、芮执元、袁军堂等。（3）机械系统中的传动与控制组：许明恒（牵头人）、左健民、潘柏松、韩建海等。（4）计算机应用技术组：郭钟宁（牵头人）、李尚

4、平等。（5）热流体组：李郝林（牵头人）、李理光、高殿荣等。（6）实践和项目案例集：陈关龙等。秘书：庄红权2）编委会职责（1）根据《中国机械工程学科教程》，确定系列教材的体系框架，做好教材的规划工作。（2）讨论并确定系列教材的编写要求和招标公告，并在全国范围内发布招标公告，征集教材立项项目参与者。（3）通过会议和通信评审，确定教材立项项目的中标作者、主审人员和资助金额等。（4）通过集中评审，从已经完稿的立项项目中评选系列教材和推荐教材。2．教材招标和评审主要工作流程（1）每个小组和编委会秘书一起发布招标信息。（2）投标者根据各自情况填写申请表格，并提交给编委会秘书。（3）

5、编委会秘书根据图书目录将提交的申报表格分发给各组相关负责人，各小组进行初审。（4）审读意见由编委会秘书统一整理后，上报给编委会主任委员，由主任委员确认后，由编委会秘书公布给各投标者。（5）定期召开教材评审会，对已交稿的教材进行评审，确定系列教材名单。3．系列教材的招标范围及要求参考《中国机械工程学科教程》，本系列教材所涉及的范围仅考虑本科生的专业基础课、实践环节课、专业核心课、专业选修课和专业综合训练课等教学环节中的有关课程，整体规模将控制在50本左右。同类教材考虑到多层面的需求，可能计划出版多版本的教材；同层次的教材也可能考虑出版多种类型、多种面向的教材；教材的编写要

6、给学生留有更大的选择可能性和空间，利于学生个性发展和创新能力的培养。（1）与《中国机械工程学科教程》紧密结合，尽量参考学科教程的知识领域和知识点。（2）立项项目能体现课程教学改革前沿，教材有一定的新颖性，在学科方向或者课程体系上有创新性。（3）立项项目能结合研究方向或者工程方向，能将理论知识和实践紧密结合，在教材中提倡主动实践的意识。（4）立项项目必须体现课程的能力定位，并在教材每个章节的开头说明本章节内容的能力培养目标。（5）立项项目必须体现案例教学的思想，并在教材每个章节中提出课程的案例或者提供类似案例的习题。（6）立项申请人必须详细阐明所报教材的特色，并按照附件2

7、的要求提交详细的编写大纲和编写计划。4．系列教材的投标申请（1）投标者填写《中国机械工程学科教程配套系列教材立项项目》投标申请书（见附件2）。投标申请书可以从清华大学出版社的网站（www.tup.com.cn）下载。投标者在递交投标申请书的同时，提交教材样稿。（2）将投标书通过信件或E-mail递交给“系列教材编审委员会”秘书庄红权，联系方式为“100084北京市海淀区双清路学研大厦A711庄红权收”或zhuang_hq@163.com庄红权收。附件1：《中国机械工程学科教程配套系列教材立项项目》参考书目指南号课程名指南号课程名ME101