高二地理上学期段考(期中)试题 文

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1、广西桂林市第十八中学2016-2017学年高二地理上学期段考(期中)试题文注意事项:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共4页。时量90分钟。答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试题卷和草稿纸上无效。3.回答非选择题时,用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案按题号写在答题卡上。写在本试题卷和草稿纸上无效。一、选择题(共30题,每题2分。)读人口再生产类型转变示意图,分析回答1~2题:1.人口再生产类型转变的根本原因是A.自然环境状

2、况改善的结果B.人类社会生产力水平的提高C.出生率明显降低造成的D.两次社会大分工及现代科学技术的进步2.第(4)种人口再生产类型,其死亡率又略有上升的原因是A.频繁的战争,医疗卫生条件差B.人口的老龄化C.出生率的下降D.生活质量的下降3.日本、比利时、荷兰等国家的土地、矿产资源严重不足,而且人口密度很高,从人口合理容量来看,下列说法不正确的是A.一个国家或地区的现实人口是自然、社会、经济、历史共同作用的结果B.这些国家现存的人口数量就是人口合理容量C.地域的开放可以使得人口合理容量变大D.科学技术、生产力水平的提高有助于提高人口合理容量4.下列现象属于

3、人口迁移的是A.科学家在南极参加科学考察B.学者去国外访问讲学11C.暑假到外地打工,勤工俭学D.高中毕业后到外省市上大学5.下列说法,正确的是A.世界文化发展到今天,人们的婚育观念已基本相同了B.德国人大部分信仰伊斯兰教,所以人口增长率较低,甚至出现了负增长C.婚姻关系的不稳定使人口的出生率居高不下D.世界上的主要宗教大都不反对人口的增殖根据下表资料,回答6~7题。城市数目(个)工业总产值(万元)城市人口(万人)城市人口比重(%)1950年112122.71980年3196538.62012年8358367.86.数据显示的现象中不能反映城市化进程的是A

4、.城市数目B.工业总产值C.城市人口D.城市人口比重7.下列因素与逆城市化现象无关的是A.小城镇和乡村地区基础设施逐渐完善B.城市居民追求更好的环境质量C.农民工进城务工数量增多D.城区与小城镇和乡村地区交通联系更加便捷读图“城市温度与建成区面积、城市人口变化关系图”,回答8~9题。8.下列判断与图中信息相符的是①城市热岛效应明显 ②城市人口占总人口比重上升 ③城市人口与城市面积不相关 ④该城市职能为政治、文化中心A.①②B.③④C.①③D.②④9.由此必然会带来的现象有11①城市经济畸形发展 ②城郊间形成热力环流 ③城市化水平不断提高 ④城市环境恶化A.

5、①②B.③④C.①④D.②③下图示意“我国某企业集团型生态产业园区的生产联系”,读图完成10~11题。10.影响该生态产业核心企业布局的主导因素是A.能源B.技术C.原料D.市场11.该生态产业园区中A.企业的集聚避免了市场的竞争B.技术协作带来了企业间的集聚C.企业彼此间形成了生产工序上的联系D.物质的循环利用形成了第一产业和第二产业的联系读某种农事活动安排示意表,回答12~13题。12.该种农业地域类型的主要特点是①雨热同期 ②生产规模大 ③水利工程量大 ④单位面积产量高 ⑤商品率高A.①④B.①③C.③④D.②⑤13.下列地区中,可按此表安排农事活动

6、的是①宁夏平原 ②三江平原 ③洞庭湖平原 ④太湖平原⑤雷州半岛A.①②B.②③C.③④D.④⑤商业网点的布局越来越考虑交通条件,交通运输布局的变化对商业网点的布局会产生显著的影响。近年,以沃尔玛、好又多(诚达)、国美、苏宁等为代表的大型超市进驻厦门岛内,形成新的商业网点格局。读图,完成14~16题。1114.在区位选择方面,沃尔玛、好又多两大超市的特点是A.城市交通干道的左侧B.城市交通干道的右侧C.城市交通干道的两端D.城市交通枢纽或干道的“十字路口”15.图中沃尔玛、好又多两大超市布局的最大优势是A.商业的信息灵通B.交通的通达性好C.周围的住家多D.

7、外地的游客多16.这种区位选择的主要目的是A.最大范围吸引消费群体B.为顾客提供最丰富的商品C.有利于提高商品价格D.为丰富厦门旅游增添观光景点读我国正在实施的资源跨区域调配示意图,完成17~18题。17、箭头①和③的运输方式中具有共性的是A.管道运输B.高压输电C.水陆联运D.利用地势的自然落差自行输送18、②③工程对于我国能源开发与利用的共同意义是A.缓解我国由于能源消费以石油为主所带来的环境压力B.改变我国的能源结构,以气代煤C.为提高我国能源供应安全性发挥重要作用D.从根本上解决沿线地区及长江三角洲能源供应紧张问题下图为发达地区与欠发达地区关系示意

8、图。读图回答19、20题。1119、图中箭头所示的生产要素及其流动

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