基础训练题目部分

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1、1.草原目标导航1.认识本课生字,会读写“地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飘带舞、马蹄、礼貌、拘束、羞涩、摔跤、天涯”等词语。2.感受内蒙古草原的美好风光和风土人情,体会蒙汉的民族情意,激发学生了解西部、热爱西部的热情。3.感受老舍文章的语言特点,体会作者的表达方法,理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的深刻含义。快乐演练一看拼音,写词语dìtǎnxuànrǎngōulèyūhuí()()()()jīnpiāodàiwǔjūshūtiānyá()()()()二选字填空既即   ( )然 ( )使 立( )驰弛    奔( )( )名松( )( )缓骏俊峻  

2、( )马 ( )杰 ( )秀 ( )峭 严( )带代戴  ( )领皮( )爱( )时( ) ( )价穿( )三根据意思写词语。1草原上的小丘由于绿颜色浓厚,就像要流下来一样。(     )2国画的画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。(     )3用线条画出轮廓。(   )4难为情,态度不自然。(     )四读《草原》节选,做后面练习。  我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了

3、一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞来。这是主人来到几十里外欢迎远客。尖刀我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。1用“____”画出文中的比喻句。并仿写一句。2“一百五十里”在文中出现了三次,作者这样写你体味到了什么?3“像一阵风

4、吹来似的”说明了什么?4“远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!”你揣摩一下句中感叹号表达了老舍先生什么意思和感情?5“这是主人来到几十里外欢迎远客。”你从这句话中感受到了什么?6“马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞来。这是主人来到几十里外欢迎远客。”这两句话反映了蒙古人民的特点和渴望的感情。7从这一段的描写中,除了感受到美丽的草原风光之外,你还能感受到什么?请写出来吧!8请你发挥想象,我们到了蒙古包后,热情好客的主人会跟我们说什么?做什么呢?轻松阅读阅读短文,回答问题林海这说的是大兴安岭。这个悦耳的名字使我感到亲

5、切、舒服。可是,那个“岭”字出了点岔子:我总以为它是奇峰怪石,高不可攀的。这回,有机会看到它,并且进到原始森林里边去,脚落在千年万年积累的几尺厚的松针上,手摸到那些古木,才真的证实了那种新切与舒服并非空想。对了,这个“岭”字,可跟秦岭的“岭”不大一样。岭的确很多,高点的,矮点的,长点的,短点的,横着的,顺着的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。每条岭都是那么温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也孤峰突起,盛气凌人。目之所及,哪里都是绿的。的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容,绿得

6、无以名之。恐怕只有画家才能够写下这么多的绿颜色来吧?兴安岭上千般宝,第一应夸落叶松。是的,这是落叶松的海洋。看,“海”边上不是还有些白的浪花吗?那是些俏丽的白桦树干是银白色的。在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花么?两山之间往往流动着清可见底的溪河,河岸上有多少野花呀。我是爱花的人,到这里我却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋呀。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩:在松影下开着各种的小花,招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人的身上。花丛里还隐藏着像珊瑚珠似的小红豆。仅凭上述的一些风光,或

7、者不足以使我们感受兴安岭的亲切可爱。当我们进入岭中,看到那数不尽的青松白桦,能够不马上向四面八方望一望呢?“亲切”与“舒服”这种字样用来就大有根据了。兴安岭越看越可爱!兴安岭的可爱,就在于它美得并不空洞。它的千山一碧,万古常青,又恰恰好与广厦、良材联系起来。于是,它的美丽就与建设结为一体,不仅使我们拍掌称奇,而且叫心中感到温暖,因而亲切、舒服。及至看到林场,这种亲切之感便更加深厚了。我们伐木取材,也造林护树,左手砍,右手栽。我们不仅取宝,也作科学研究,使林海不但能够万古常青,而且百计千方,综合利用。山林中已有了不少的市镇,给兴安岭添上了新的景色,添上了愉

8、快的劳动歌声。人与山的关系日益密切,怎能使我们不感到亲切、舒服呢?我不晓得当初为

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