深圳职业技能鉴定水质检验工考核大纲

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1、深圳市职业技能鉴定水质检验工考核大纲1.职业概况1.1 职业名称水质检验工。1.2 职业定义使用检测设备,对水的物理、化学、微生物学指标以及净水药剂等相关原材料进行分析检验的人员。1.3 职业等级本大纲共设三个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)。1.4 基本文化程度高中毕业(或同等学历)。1.5 培训期限要求全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级、中级不少于200标准学时、高级不少于300标准学时。1.6 申报条件参照《关于印发职业技

2、能鉴定各职业报考条件的补充通知》(深职鉴办〔2013〕15号)执行1.7 鉴定方式、鉴定时间1.7.1 鉴定方式16分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式,理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。1.7.2 鉴定时间理论知识考试时间为90~120min;技能操作考核时间为90~180min。1.8 考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3

3、名考评员。2.基本要求2.1 职业道德2.1.1 职业道德基本知识2.1.2 职业守则(1)遵守国家法律、法规和企业的各项规章制度。(2)认真负责,实事求是,坚持原则,一丝不苟地依据标准进行检验和判定。(3)刻苦学习,钻研业务,不断提高基础理论水平和操作技能。(4)遵守操作规程,注意安全。。(5)敬业爱岗,团结同志,协调配合。162.2 基础理论知识2.3 专业基础知识2.4 专业知识2.5相关知识2.6 质量管理知识2.7 安全文明生产与环境保护知识3 鉴定内容3.1理论知识鉴定内容(见表:基本知识、专业知识、相关知

4、识)3.2实际操作鉴定内容(见表:操作要求)初级水质检验工:项目鉴定内容鉴定比重知识要求1.了解水的物理化学基本性质;2.明确水质检验工作在自来水生产过程中的重要地位;3.熟知本单位生产工艺流程中的质控点控制的水质项目、控制的幅度和采样频率;4.了解《生活饮用水卫生标准》的基本内容及本地区水源水质的特征,相关水质指标的卫生学意义:5.熟知玻璃仪器的分类和正确使用方法;(1)软、硬质玻璃材料和性能区别;(2)量器类、容器类,特殊玻璃仪器的用途;6.熟知常用化学试剂的质量规格和用途;7.熟知水质化验中常用的法定计量单位;8

5、.熟知本工种岗位的各项制度、规程的要求。33101023333基本知识40%16专业知识40%1.掌握有效数字的正确运用和修约规则;2.掌握容量分析方法的基本原理;(1)中和滴定法;(2)沉淀滴定法;(3)氧化还原法;(4)络合滴定法;(5)比色法;(6)溶液浓度和分析结果的表示方法和意义;3.掌握水质常规检验项目的方法:4.熟知常规检验项目的国家标准和企业标准;5.掌握无菌室消毒和无菌操作的基本要求:6.掌握需矾量、需氯量试验的方法和意义;7.掌握水质常规化验项目中相关的标准曲线绘制方法;8.了解化验用的蒸馏水、纯水

6、、超纯水的标准及应用范围。23333331022222相关知识20%1.掌握常用电热设备的安全使用和保养方法(马福炉、干燥箱、培养箱、真空泵、水浴锅、电炉及蒸馏设备等);2.掌握小型分析仪器的使用环境要求及保养方法(各类分析天平、分光光度计、酸度计、浊度仪等);3.掌握强酸、强碱、剧毒和易燃易爆等危险化学药品的安全使用及保存方法。4.掌握化验室高压容器或设备的安全使用保管知识(钢瓶、空气压缩机、灭菌器等);5.掌握化验室消防器材的使用方法存放及更新的要求;6.掌握化验室废气、废液、废渣的处理知识:7.了解水处理工艺流程

7、及净化知识:8.了解微机的基本知识。3332123316技能要求1.能正确地采集和保存测试感官性状和一般化学及微生物学指标的水样;2.能正确地洗涤和使用化验室常用的各种玻璃仪器;3.能正确地使用各类分析天平、酸度计、浊度仪、分光光度计等小型分析仪器;4.能独立配制、正确使用和保管化验室常用的操作液和相关洗液;5.能正确地完成细菌学检验中的消毒、灭菌、培养基配制等操作;6.能独立完成水质常规项目的检验;7.能根据水质检验的结果,初步评价水质;8.能执行化验室安全制度。1010151010251010操作要求100%16中

8、级水质检验工:项目鉴定内容鉴定比重知识要求1.熟知实验室用水的等级、技术指标、应用范围和制备方法;45162.熟知本单位生产工艺流程中质控点,控制的水质项目、幅度、采样频率及意义;3.熟知<生活饮用水卫生标准>中主要指标的卫生学意义:(1)感官性状指标;(2)细菌学指标;(3)氟化物、铁、锰、铝、pH、氯化物、硫酸盐;(4)本地区

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