2018年语文教研组工作总结

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3、-----------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------　　一转眼这学期很快就过去了。回顾本学期的语文教研组工作，我们教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人。根据期初的教学工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从课题入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革。具体如下：　　一、规范管理，提高教学质量　　1、俗话说：“好的开端是成功的一半”。开学初，语文组

4、制订出了详实而有效的教研组活动计划，既有老师的活动安排，又有学生活动安排。。　　2、加强集体备课力度。按年级段为单位，开展形式多样的语文教研活动。　　3、重视课外阅读，积极创建“书香班级”。语文组全体教师倡导学生走出书本，积极实践，大量阅读，在生活的大舞台上吸收营养。　　二、搭建平台，展示青年教师风采。　　1、青年教师是我们语文教研组的骨干力量，是校语文工作的生力军。为切实加强青年教师的课堂教学水平，提高教学质量，我们组织青年教师积极进行公开课教学活动，并在间周一次的教研会上进行评课，让经验丰富的教师及时点评，帮助青年

5、教师快速成长。　　2、鼓励青年教师积极参加各级各类比赛，不断提高自身修养。　　3、多给青年教师外出培训、听课取经的机会。学习结束后写学习心的、作“小讲座”、上“汇报课”。让青年教师得到锻炼。　　三、丰富多彩的学生活动　　本学期我们开展了许多活动：　　1、讲故事比赛　　在语文教学中，我们不仅重视语文知识的学习，更要注重学生能力培养，所以我们组织了低年级讲故事比赛。孩子们表现出众，个班都有学生获奖。　　2、作文竞赛　　习作能力的高低是学生语文素养的综合体现，本学期，我们为五年级举办了--------------------

6、---------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读------------------------------------------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------“作文竞赛”，看到了学生的写作能力有了可喜的进步，也发现了存在的问题，并及时对症下药，采取了补救措施。　　3、写字竞赛　　

7、我们对写字的训练也十分重视，五月初从每班挑选优秀学生组织了1-6年级的写字竞赛。从比赛结果看，绝大多数学生的字端正、匀称，符合大纲要求。　　4、经典诵读　　组织3-5年级学生背诵《三字经》、古诗词。使学生感受到了中华文化的魅力，并受到感染和熏陶。　　四、教研组工作存在的不足：　　1、有些教研活动开展的不够扎实，-----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读-------------------------------

8、-----------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------走过场，在许多具体工作环节上缺乏创意，活动效率不高，没有发挥出教研活动应有的作用。　　2、个别教师对教