静安区2012学年第一学期高三年级教学质量检测

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1、静安区2012学年第一学期高三年级教学质量检测化学试卷（满分150分，时间120分钟）201301说明：1.请将正确答案写在答题卷上。写在试题卷上一律不给分。2.本卷可能用到的元素相对原子质量H—1Be—9C—12N—14O—16Na—23Mg—24Al—27P—31S—32Cl—35.5K—39Ca—40Fe—56Cu—64Br—80Ag—108I—127第Ⅰ卷(共66分)一、选择题（共10分，每小题2分，只有一个正确选项。）1．两位美国科学家因在G蛋白偶联受体方面（人体对光线、味道和气味的感知机理）的研

2、究获得2012年诺贝尔化学奖，这表明该领域的研究已经深入到A．生命体层面B．器官层面C．细胞层面D．分子层面2.以下是一些元素原子的外围电子排布，其中属于主族元素的是A．4f126s2B.3d64s2C.4s24p6D.5s23.以下化石能源的加工所得产品不符合事实的是A．石油分馏—丙炔B.石油裂解—乙烯C.煤焦油分馏—苯二酚D.天然气热分解—炭黑4.一定温度下，以下物质间的转化能实现的是A．P和H2：生成PH3B.Na2O和O2：生成Na2O2C.FeO和Mn:生成MnO2D.MnO2与NaCl、浓H3P

3、O4：生成Cl25．气态SO3分子中硫原子6个价电子均成键，3个S、O共价键键长都为153pm，冷却为固体时形成聚合分子。则关于气态SO3的叙述错误的是A．是非极性分子B.分子呈平面正三角形C．3个S、O键都是单键D.聚合时放出热量二、选择题（共36分，每小题3分，只有一个正确选项）6.将NO2通入足量的以下物质的饱和溶液中，肯定不产生气体的是A．NaHCO3B.KHSO3C.NaOHD.FeCl27.用有阳离子交换膜（只允许阳离子通过）的立式隔膜电解槽电解食盐水时，下列叙述错误的是A．石墨作阳极B．铁作阴

4、极C．阴极上水的反应为2H2O+2e→2OH-+H2↑D．产品烧碱中混有NaClO杂质8．实验室在适当温度下制备以下物质时生成的盐不符合事实的是A．NaNO3和浓硫酸制HNO3：Na2SO4B.CaF2和硫酸制HF：CaSO4C.NaBr、乙醇和浓硫酸制C2H5Br：NaHSO4D.FeS和稀硫酸制H2S：FeSO49．H2O2是一种弱酸，也是广泛使用的绿色氧化剂，为储存和运输方便，常以H2O2·Na2CO3的形式存在。以下物质不会使H2O2·Na2CO3变质的是A．盐酸B．MnO2C．H2SD．苯酚钠10

5、．某溶液中含有K+、NH4+、F－、I－、HSO3－，向其中加入少量Cl2后，不可能出现的变化是A．I－数目不变B．F－数目减少C．NH4+数目增大D．有S析出11．将0.1molCuSO4、0.1molCuSO4·5H2O固体分别溶于足量水时，前者放热6.6kJ，后者吸热1.1kJ，则以下热化学方程式正确的是A．CuSO4(s)→CuSO4(l)+66kJB．CuSO4(aq)+5H2O(l)→CuSO4·5H2O(s)-11kJC．CuSO4(s)→CuSO4(aq)+66kJD．CuSO4(s)+5H

6、2O(l)→CuSO4·5H2O(s)-11kJ12.乙烯利（即2-氯乙基膦酸，结构简式如右）常温下能与水反应生成盐酸和磷酸并放出乙烯，可用于实验室制乙烯。以下关于乙烯利的叙述错误的是A．属烃的衍生物B．在硝酸银溶液中产生磷酸银沉淀C．增大水的pH有利于产生乙烯D．可用作果实催熟剂13．工业上或实验室提纯以下物质的方法不合理的是（括号内为杂质）A．溴苯（溴）：加NaOH溶液，分液B．MgCl2溶液(Fe3+)：加MgO固体，过滤C．乙酸（水）：加新制生石灰，蒸馏D．硬脂酸（油酸）：催化加氢14．右图是验证溴

7、乙烷发生了消去反应有乙烯生成的装置，以下叙述错误的是A．高锰酸钾溶液褪色，说明有乙烯生成B．可竖直接水冷凝管，回流加热C．应将高锰酸钾溶液换成溴水D．可将乙醇换成1-丙醇15．在含1mol复盐NH4Al(SO4)2的溶液中加入Ba(OH)2溶液，若生成0.2molNH3·H2O，则生成BaSO4沉淀的物质的量为A．0.2molB．1molC．1.6molD．2mol16．某学习小组进行了以下性质实验，对实验现象的“解释或结论”可靠的是选项实验操作和现象解释或结论A将铝块放入热水中--没有气体产生铝不与热水反

8、应BK2Cr2O7酸性溶液中加入H2O2--没有气体产生H2O2未被氧化C苯酚悬浊液中加入碳酸钠溶液--溶液变澄清苯酚给出质子（H＋）的能力大于HCO-3D将KClO3粉末、KClO3CuO对KClO3和CuO混合粉末分别加热至同温度--后者产生气体更快分解起了催化作用17.光照AgNO3，收集到aL气体（标准状况），反应中转移的电子数为bmol，则标准状况的气体摩尔体积Vm（L/mol）可以表示为A．B.C.D