关于快乐学习广播稿

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1、关于快乐学习广播稿  导语:读书是为了获得知识。我们说实践出真知,可生命有限条件有限,我们不可能事事都付诸实践。本文是品才网小编精心编辑的关于快乐学习广播稿,希望能帮助到你!  关于快乐学习广播稿  第一章  甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好!红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听.  甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,"红领巾"广播又一次来到了我们的身边.红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前.  乙:酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了.  甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节.

2、但是  在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机.今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上.  乙:亲爱的老师,同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈  的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果.在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成.老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯.在家里和学校是不是一个样课上与课后又

3、是不是一个样我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷!  甲:同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜  古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩

4、草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格小公民  下面为大家讲个小笑话吧  电视里放映精彩激烈的乒乓球赛,引起了老奶奶的极大兴趣。  看完后她啧啧称赞:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了个不识数的播音  员!”  小孙孙听了不解地问:“人家咋不识数?”  老奶奶说:“明明是两个人在打球,他偏说是单打。明明是四个  人在打球,他却硬说是双打。他少数了一半,

5、这不是不识数是啥  1:伙伴们,你们纸和笔准备好了吗?到了轻松的脑力体操了。  第1题:什么水最有感情?  2:我知道泪水最有感情。  1:第2题:大象的左耳朵像什么?  2:当然是大象的右耳朵罗。  1:第3题:书店里买不到什么书?  2:有书是书店里买不到的吗?  1:当然,就是遗书。  乙:时间过得真快,又到红领巾广播站和大家说再见的时候了.  甲:同学们,老师们,感谢你们的收听  关于快乐学习广播稿  A:尊敬的老师  B:亲爱的同学们  合:大家下午好!  A:“校园之声”广播开始啦!  A:我是主播___________  B:我是主播______

6、_____  A:本周广播的主题是“我读书,我快乐!”。  B:书籍是人类无数聪明才智的载体,它记录着前人的经验教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。  A:面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,同学们,你们想过吗?,我们为什么读书。  B:高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。  A:其实,这个观点是不对的,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”读书的目的并不在于考试,若只为考试而读,那便是读死书。  B

7、:读书是为了获得知识。我们说实践出真知,可生命有限条件有限,我们不可能事事都付诸实践。  A:我们需要更简便快捷的方式,而读书就是这样的一种方式。书中记录了前人的实践经验,我们读书实际上也就是间接的实践活动,读书让我们得以“站在巨人的肩膀上摘苹果”。  B:读书是为了提高修养。阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传达着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。  A:读书是为了开阔视野。人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他

8、的学识是简陋的。  B:但当他打开一本

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