现代文品读,文言文诗点击 六下(答案)

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1、第一单元一、春1.略2．(1)欣欣然(2)窠巢繁花嫩叶呼朋引伴(3)黄晕烘托(4)蓑笠稀稀疏疏静默3．(1)zhǎng上涨zhàng头昏脑涨(2)sǎn散淡sàn散步(3)yūn晕车yùn月晕(4)cong收藏z白ng宝藏4．如：绿油油闹哄哄金灿灿乱糟糟美滋滋5．C6．(1)朱自清匆匆(2)写景抒情盼绘颂(3)志南和尚春风(4)朗润涨红7．(1)触柔和(2)嗅芳香(3)听8．(1)花针细丝牛毛(2)雨丝在柔和春风吹拂中倾斜着、互相交错着飘落下来的样子极准确地写出细雨像笼子似的罩在屋顶上的状态(3)写了灯光，撑着伞慢慢走的人；工作的农民，草屋烘托春天雨夜的安宁和平和生气9．

2、(1)略(2)生机勃勃、美好、充满希望和力量(3)分别对应上文所写的春草、春花、春风和春雨，都充满生动、希望和美好10．(1)“钻”表明春草破土萌发的挤劲，显示了不可压抑的生命力；若用“长”只是一般的说明，不能表现出春草的活力。(2)“闹”字不仅仅有嗡嗡的响声，而且隐含了一片众多沸腾的景象；“叫”只能表明喊叫，用在这里，感情色彩不浓(3)“抚摸”写出了春风的温暖与柔情；“吹”则表达不出来11．成语如：春风得意春华秋实春风化雨如沐春风等诗句如：春风又绿江南岸春眠不觉晓春风吹又生好雨知时节，当春乃发生12.略二、春风1．ch0m6ngji白0sa2．(1)空有名义或名声而没有

3、实在的东西(才能)(2)评论好坏(3)江河大地解冻(4)调养、休息造句略3．如：苍苍草原莽莽沙漠哄哄呼啸4．(1)飘拂滋润(2)匀净5．比喻春天持续的时间短6．只见起风、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润，草长莺飞，杂花生树7．D8．(1)用一系列动词准确、生动地写出北国春风来时速度快，力量大，铺天盖地，发出震人心魄的声响(2)春风的凛冽，劳作的喜悦，展现北方春种时的特有情景以及人们喜悦的心情9。北国的春风及时送走坚冰霜雪，伴随作者经历艰苦的岁月，喜欢北国山民的豪迈10．略11．如：扑通噼哩叭啦叮咚哗啦啦唰写话略三、花的

4、话1．(1)矜持(2)凝重(3)眼花缭乱(4)万紫千红(5)屈尊纡贵2．1(1)A．清幽B．清新c．清雅D．清丽同：都有清新的意思异：“清雅”还有高雅、文雅的意思，“清幽”还有幽静、，幽美的意思，“清丽”还有“美丽”的意思(2)A．美好B．美丽同：都有美的意思异：“美好”多用于生活、前途、愿望等抽象的事物，“美丽”则一般形容好看3．花香4．繁复新巧纤薄单弱自写略5．使不同时令的花儿能够聚集在一起，为下文写花儿们的对话做了铺垫暗示读者，文章内容并不是无知妄言，而是另有深意6．花儿说话的顺序是用后者逐步衬托前者的过程。从“骄傲”的程度看，榆叶梅可谓最骄傲，后面的花则次之；从‘

5、‘吹嘘”的手段看，前面的花只会自我吹嘘，后面的白丁香和玉兰表面谦虚，实质吹嘘手段最高，她们相互吹捧抬高自己，达到了既夸AX夸己的目的。因此，它们顺序不能调换7．如：玫瑰“骄傲地昂起头”表现了玫瑰自视甚高，对其余的花不屑一顾的神情8．二月兰不受人注意，默默地却尽力地开放，犹如敬爱的老师无私的付出；紫色是神秘的，给人以幻想9。如：(1)梅花香自苦寒来坚韧顽强(2)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖高洁，端庄(3)清水出芙蓉，天然去雕饰清新自然10．略[扩展迁移](一)一日的春光l—2．略3．尽情的享受表达了在寒冬中对春天强烈的期盼之情4．(1)苦苦等待春天，春天却迟迟不来(

6、2)许多次春天刚一露面，就被寒风冷雨驱散(3)到处寻找春天，却发现春天早已远行欲扬先抑，层层蓄势，突出下文的“一日的春光”的可贵5．作者以为‘‘若是香得不妙，宁可无香”，海棠虽然无香，但她浅红淡白，绿叶掩映，色彩宜人，裱纤适中，充满生机6．(1)“一日的春光”烂漫、骄奢、光艳，使作者感受到快乐、活泼、力量和生命(2)这“一日的春光”酬报了作者九十日的苦苦期待，作者不再怨恨春天7．春天来得太晚，让作者等待得太辛苦(二)春天的梦1．如：(1)短暂(2)饥渴(焦灼渴望)(3)执著(4)‘渴盼(5)给予(6)赞美(歌颂)2．略3．(1)严冬过后是春天，严冬之中更易引起人们对春天的

7、期盼和渴慕(2)作者觉得雪花是春天的使者，能给人以“温馨的梦”4．作者感受到2的家乡的春天是短促的，寒冷的，风沙漫天的；但她又是充满生机的，充满色彩的，给人带来希望的5。故都的解放，让“我”对人生又有了信心，对前途不再迷茫6．作者将“春天”与“梦”联系在一起，表达出两层意思：寒冬中，春天是一个梦，她给人以温暖和希望；艰难时，社会的变革、人间的真情是充满春天气息的梦，她更能给人以温暖和希望。凸现了本文期盼春天、渴望变革、呼唤美好的主旨(三)诗两首l_(1)遍布(2)争妍(3)懂得2—_3。略4．春将归去，似乎所有草本与木本植物(