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时间:2018-09-21
《苏教牛津版英语五下《unit 3》教学设计13》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、(苏教牛津版)五年级英语下册教案Unit3Hobbies课题5BUnit3Hobbies第三课时三维目标知识与能力1能熟练掌握本单元所学的有关兴趣爱好的词汇2.完成书本句型C、D、F的教学。过程与方法通过用所学句型进行描述自己或他人的爱好,培养学生的语言交际能力。情感与态度在教学活动中培养学生学习英语的兴趣以及创新能力。教学资源预习作业*预习句型CD**尝试将句型写在书上教学准备教学挂图,单词卡片学程预设A.热身导入(2分钟)1.Singasong2.presentthepicturesofpartBB.预习展示(
2、4分钟)检查学生的作业情况C.教师导航(20分钟)a.modelS1:Doyouhaveanyhobbies?T:Yes,Ido.Ilikecollectingstamps.He/Shelikes…b.Practisec.checktheanswerdSuHaiandherfamilyhavesome导航策略Thestudentssingafterthetape1.Sssaythephrases2.talkaboutthehobbieswiththesentencepattern:Ilike…个别检查加小组调查其余学
3、生判断评价。TalkaboutpartCandPractiseingroupsS1:Doyouhaveanyhobbies?S2:Yes,Ido.Ilike….HelikesShelikes….调整与反思hobbies.Let’sseewhatarethey?D.合作探究(4分钟)CompeteingroupsE.融会贯通(5分钟)MakeainterviewF.反馈总结(3分钟)总结主语为第三人称单数时,动词后面要加s.G.作业布置(2分钟)*熟练说出句型C。**用自己的话讲句型D。***把句型C写下来。1.谈论苏
4、海一家的兴趣爱好。2.在书上完成D部分,注意动词后面用动名词。Thestudentsmakesentences:Doyouhaveanyhobbies?Yes,Ido.Ilike…He/Shelikes…,too.(thegroupwhichmakesthemostsentencesisthewinner.)Thestudentsinterviewhisclassmateswiththetopic:HobbiesS1:Doyouhaveanyhobbies?S2:Yes,Ido.Ilike…S1pointtoanot
5、herstudent:Helikestakingphotos,right?S2:Yes,hedoes./No,hedoesn’t.Helikes…完成书上的调查表。学生独立完成练习,并在不能确定答案的题目上打勾。
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