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时间:2018-10-01
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1、XX学校第二学期工作总结 篇一:XX-XX学年度第二学期学校工作总结 XX-XX学年度小学第二学期工作总结 刚刚过去的XX--XX学年第二学期,王常乡中心校在县教文体局的正确领导和全体教职员工的努力下,以“三个代表”的重要思想为指针,本着办人民满意教育的宗旨,坚持解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线,坚持教育创新、教育发展,坚持以人为本科学发展观,全面推进素质教育,创建王常教育新特色,打造王常教育新牌子,凸现王常教育新亮点,扎扎实实开展工作,取得了显著成绩,促进了王常教育的和谐发展。 主要工作与成绩 一、增加投入,改善办学条件,创设良好的育人环境。 上学期对,硬化
2、路面2078平方米,购置图书1500册,添置打印复印一体机等办公设备10件,购买教学仪器7890件,修缮房屋27间,维修围墙120多米,新盖办公室及功能室10间(目前吕木小学的办公室和功能室正在整体翻新),累计投资30多万元。 二、安全工作常抓不懈,警钟长鸣。 坚持不懈地抓好安全教育工作。从讲政治的高度,时刻敲响安全的警钟,规范强化安全工作,落实安全工作责任制,高度重视食品卫生、学校设备安全、教育教学集体活动尤其是文体活动安全及学生交通安全等。要求各校成立以校长为组长的创安领导机构,聘请派出所民警为法制副校长,做到校长亲自抓,分管领导具体抓,保卫干部和教师直接抓,建立护校、
3、值日制度,设门岗24小时值班,做好校园管理。各校分别邀请交警对学生进行交通安全知识,邀请关心下一代工作委员会来校作法制知识讲座,举行了法律知识竞赛,所有这些活动的举行,提高学生的法制、安全意识和安全防范能力,有效杜绝了学校各种未成年人违法行为和安全责任事故的发生。各校治安责任制落实到位,校长室与每个处室、楼层签订了安全责任书。 要求各校认真组织深化学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,健全学校安全预防机制和防患救灾应急预案,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安 全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品卫生安全、校园周边环境整治等工作,强化师生集体活动报批制度,从严规范学生接
4、送车管理。要进一步加强教学设施设备管理和实验教学常规管理,确保教学和实验安全。牢固树立“安全第一”意识,完善安全管理责任制。主动联合有关部门开展专项整治和过程督查,消除安全隐患。一学期来,全乡没有出现重大安全事故,得到家长和社会的一致好评,产生了良好的影响。 三、加强作风建设,规范办学行为,推进办学规范化管理 上学期全乡各校在师德师风建设方面狠抓落实,通过各种行之有效的途径和措施,大力倡导“人文关怀”意识、法制意识和“敬业、爱生、奉献”的精神,积极引导教师树立正确的教育价值观,质量观和人才观,不断提高教师思想政治和职业操守,不断增强教师教书育人,以身立教的使命感,不断明确尊
5、重、爱护和保护学生的责任意识,不断推动学区师德师风建设。围绕“社会主义荣辱观”教育和全面贯彻新《义务教育法》,开展学习素质教育理论,以提高教师专业理论素质。各校以“校园文化建设”和“作风建设年”为契机,以座谈会、讲座、教育征文、心得笔记等各种形式开展系列教育活动,尤其是各校在倡导教师读苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书活动中,教师阅读兴趣高涨,人手一册,人均摘录了3000多字的读书摘记和1篇1000多字的心得体会。这次读书摘记和心得体会大大提升了教师的教育素质和思想境界。 为了加强作风建设,严格执行县局颁发的禁令,针对近年来各校投诉信访事件时有发生的现状,认真吸取教训,分析现状
6、,做到早预防,早部署,严落实,积极配合上级主管部门开展纪检监察工作;同时,开展“明察暗访”和督导禁令的落实情况,有效制止了问题的滋生,维护了学校、教师的良好形象。为了进一步加强学校规范管理,我们对照县教育局制定的《中小学规范化管理考核办法》引导全体教师正确理解规范精神,明确办学过程中“必须 做”和“不许做”的要求,切实加强学校的科学管理,建立较为完善的规范化管理档案和有效的规章制度。保证学校正常的教育教学秩序。我们还积极开展教学调研活动。今年4月份对各中小学进行教学调研,为期四天,共计60人次参与,篇二:XX-XX学年第二学期小学语文组工作总结 第二学期小学语文组工作总结
7、 时光如同过客,匆匆而逝。回顾一学期的语文组教研工作,有充实、有感概??本学期,我们教研组的工作本着以学为本,促教师发展的理念,在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实的开展着,圆满地完成了本学期的教研工作,现总结如下: 一、认真学习市教学常规,渐行渐近 要给学生一杯水,自己须是一条流动的河。朱熹言:问渠那得清如许,为有源头活水来。也许,这揭示了教师需要具备丰足的学科知识以及开阔的人文视野。开学初,我们全组老师认真研读了《温州市小学语文学科教学常规》(试行),了解了备课常规、上课常规、作业布
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