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时间:2018-10-01
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1、统计调查方案,格式 篇一:统计调查方案设计模板 “耳机使用情况调查报告” 统计调查方案设计 组员:张晓婷吕炉炉公共事业管理1001 一、引言 随着经济的发展和人民生活水平的提高,大学生的生活水平上升,生活条件日益富足。手机、电脑、MP3、MP4已蔚然成,不再新鲜。耳机的使用也随之上升,本次调查主要目的在于了解大学生对耳机的认识和态度。 二、理论框架与理论假说 (一)理论框架 Y:①性别、②年龄、③文化程度、⑤月生活费 X:①使用耳机的频率、②对耳机对耳朵伤害度的认识、③听力差、④购买耳机的价位、⑤DIY耳机(二)理论假说: 大学生的年龄普遍差不多
2、,这里主要研究的是性别的对相关问题的影响程度1、性别差异对耳机和耳朵关系的认识2、性别差异和使用耳机的频率的差异3、性别差异和听力的关系 4、性别差异和购买耳机价位的差异5、性别差异对DIY耳机的兴趣差异6、性别差异对耳机要求的改进差异 三、调查名称:耳机使用情况调查 四、调查目的:通过调查不同性别的人们对耳机的认识的几个主要指标的满意度程度,揭 示大学生对手中的耳机的认识差异 五、调查计划实施时间:XX年5月10日——XX年6月9日 六、调查内容: (1)调查对象的基本特征:①性别、②年龄 (2)①使用耳机的频率、②对耳机对耳朵伤害度的认识、③听力差
3、、④购买耳机的价位、 ⑤DIY耳机 七、调查对象:在校大学生 八、调查方法:网络调查调查方式:随机抽样样本容量:107份 数据分析运用软件:EXCEL、SPSS 九、调查步骤: 1.选题 2.调查方案设计3.问卷设计4.统计调查 5.数据整理与汇总6.数据分析7.撰写分析报告 十、项目细分: 1.选题:(1)查阅相关文献;(2)选定题目。 2.调查方案设计:(1)引言;(2)理论框架与理论假说;(3)调查名称;(4)调查目 的;(5)调查计划实施时间;(6)调查内容;(7)调查范围及调查 对象;(8)调查方法、调查方式、样本容量和数据分析运用
4、软件;(9)调查步骤;(10)项目细分;(11)实施计划;(12)费用预算;(13)棘手问题;(14)预期结果与提交资料。 3.问卷设计:(1)小组讨论;(2)查阅相关文献;(3)得出影响因子;(4)确定问卷结构;(5)设置每层结构中的对应内容和问题;(6)修改问卷。4.统计调查:(1)电话调查;(2)得到最终的数据结果和问卷的有效率。 5.数据整理与汇总:对得到的初级数据进行针对性的的汇总和整合。 6.数据分析:运用统计软件对汇总和整合后的数据进行针对性分析,得到分析数据和 图表:(1)频数分析;(2)t检验;(3)方差分析;(4)非参数检验(5)相关分析;
5、(7)线性回归分析;(8)聚类分析;(9)因子分析等。 7.撰写分析报告:(1)文献针对性收集;(2)撰写调查分析报告初稿;(3)对初稿进 行修改。 十一、实施计划: 1. 工作流程(1)甘特图 关键路线:A→B→C→D→E→G→H→I→J→K→L→M→N→P→Q:54(天) 1.统计调查:(1)电话调查;(2)得到最终的数据结果和问卷的有效率。2.数据整理与汇总:对得到的初级数据进行针对性的的汇总和整合。3.撰写分析报告:(1)文献针对性收集;(2)撰写调查分析报告初稿;(3)对初稿进 行修改。 2.责任分工 十二、预期结果与提交资料: 1.调
6、查问卷2.统计设计设计方案3.数据分析的初稿4.调查分析报告 十三、调查问卷 关于耳机使用的问卷调查 您好,您是否发现你的耳机正在严重的威胁到你的耳朵呢?为更好的了解人们的耳机使用情况,我们特地展开此次调查,望您在百忙之中抽出时间帮助我们完成这份问卷,谢谢您的合作! 下列题目每题必选,均为单选题 1.您的性别:A男B女 2.您的年龄A18以下B19-30C31-40D41-50E50以上 3.平时生活中,您使用耳机的状况A经常B有时C偶尔 4.手机、Mp3的原厂耳机坏掉后,您会购买什么样的耳机?A50以内的耳机B50-100的品牌耳机C100-300的
7、较好品牌耳机D300以上专业耳机E其他______ 5.一副对耳朵损害较小的耳机的出现你您会关注吗?A非常关注B关注C无所谓 6.左右耳是否存在听力差?(可凭个人感觉)A没有B有,不明显C有,差别很大 7.假如您近视了,想验光,你是更相信医院的验光还是眼镜店的验光?A医院 B眼镜店 C无所谓,都一样D都不相信 8.您是否觉得左右耳机音量分开调节更具实用价值?A是B不是C都一样 9.如果市场出现左右耳可分开调节音量的耳机,您能接受的最大价位是多少?A低于100B100左右C两百左右 D500以下质量好都可以接受E其他______ 10
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