初二物理上基础-复习

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1、初二物理上基础-复习1、产生声音的原因是物体的（　　　），（　　　）停止，声音也停止。一一切的发声体都在（　　　　）２、声音的传播需要（　　　），分为（　　　　）（　　　）（），声音不能在（）中传播。3、声音在（）度的空气中的传播速度是（）。传播的速度与（）和（　　　）有关，其中（）﹥（）﹥（）。温度越高，速度越（　　　　）４、声音有三个特性分别是（　　　）（　　　）（　　　）。５、响度跟（　　　）和（　　　）有关。关系是（　　　　　　　　　）响度越大和（　　　　　　　）响度越大。音调跟（　　　）有关，（　　　　　　）越大音调越高。音色跟（　　　）

2、和（　　　）有关，能辩别是那种物体发出的声音靠（）。6、频率是指（）单位是（），50Hz是指（），人能听到声音的范围是（），超过（）称为（），低于（）称为（）。那种声音对人或动物会造成伤害。7、人能听到声音的两种方式是（）和（），能听到立体声的方式是（）。8、声音能传递（）和（）传递信息的例子（）（）（）传递能量的例子（）（）（）。9、危害人体的声音叫（），从物理学的角度噪声是指（）从环境的角度噪声是指（）。1、温度是指（），温度的单位是（）2、人们把（）的温度定为0℃，把一标准大气压下（）的温度定为100℃3、测量温度的工具是（），温度计分为（）

3、温度计，（）温度计，（）温度计，材料分别是（）（）（）（）。4、温度计的原理是（）其中温度计的量程是（），使用前必须（）6、固体分为（）（），晶体固定的（）和（）常见的晶体有（）、（）、（）、（）；常见的非晶体有（）、（）、（）、（）7、晶体熔化时的温度叫（），晶体凝固时的温度叫（）。晶体在熔化和凝固时的温度都（）8、气化有两种方式分别是（）（）。它们的相同点是（）不同点是（）9、影响蒸发快慢的因素有（）（）（）。关系是（）（）（）10、液化有两种方式，分别是（　　　　）（　　　　）3．关于水、空气、铁轨传播声音的速度，由快到慢的顺序排列正确的是（

4、）A.水、空气、铁轨B.水、铁轨、空气C.铁轨、空气、水D.铁轨、水、空气4．声音的传播速度（）A.只和声源有关B.只和物质有关C.只和温度有关D.和物质、温度有关5．听到声音的条件是（）A.只要发声体和物质B.只要发声体和耳朵C.只要物质和耳朵D.必须有发声体，物质和耳朵6．人耳所能听到的声音的范围主要取决于（）A.声音的响度B.声音的频率C.振动的幅度D.声音的音色7．侦察兵为及早发现敌军骑兵的活动，常把耳朵贴在地面上听，就能判断附近是否有敌人的骑兵，下面解释错误的是（）A.马蹄踏在地上，使土地振动发出声音B.声音可以由土地传播C.土地传播声音

5、的速度比空气快D.马蹄声不能由空气传到人耳8．在房间说话比在旷野里谈话听起来响亮，这是因为A.房间里的空气不流动B.旷野里的空气比较稀薄C.在房间里原声和回声混在一起，使原声加强D.以上说法都不对9．乐音的三要素是（）A.频率、响度、音色B.音量、高音、低音C.音调、响度、音色D.频率、音调、响度10．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要是指没有改变（）A.音调B.响度C.音色D.方言、土话11．某同学的声音宏亮，是指他的（）A.发声频率高B.音色优美C.发声的响度大D.振动传播得快12．“闻其声不见其人”人们往往根据说话声音

6、就可以判断是谁在说话，这是因为不同人的声音具有不同的A.振幅B.频率C.响度D.音色13．男中音放声歌唱，女高音小声伴唱，下面说法中正确的是（）A.男中音响度大，音调高B.男中音响度小，音调低C.女高音响度小，音调高D.女高音响度小，音调低14．从声源发出声音后。在空气里的传播过程中A.声音的传播速度逐渐增大B.声音的音色保持不变C.声音的频率逐渐降低D.在不同位置声音的响度相同15．决定声音音调的是（）A.声音的传播速度B.声音的振动幅度C.声音每秒钟振动的次数D.振动物体本身16．拿一张硬纸片，把它的一头伸进自行车轮的辐条中间，然后转动车轮，就

7、会听到纸片振动发出的声音。当减慢车轮转速时，你能听到（）A.音调变高B.音调变低C.音调不变D.无法确定17．大多数人能听到的声音的频率范围是（）A.85――1100赫B.20――2000赫C.10――1000赫D.200――20000赫18．从保护环境的角度看，下列情况中属于噪音的是（）A.非常大的声音B.杂乱无章的声音C.干扰休息、学习的声音D.不和谐的声音constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5

8、210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequip