中学灭火和应急疏散预案演练制度

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1、中学灭火和应急疏散预案演练制度  篇一:灭火和应急疏散预案演练制度  灭火和应急疏散预案演练制度  一、灭火措施  1、灭火和应急疏散预案,每年演练二次;  2、灭火和应急疏散预案须周密计划,上报安全领导小组批准后实施;3、进行灭火和疏散演练时,应设置明显标识,并事先告知演练范围的人员;4、对演练所使用的器材和物品进行检查、使各类器材处于良好状态;5、灭火和应急疏散预案演练结束后,要对演练进行总结和讲评,提高预案演练的水平。  二、灭火和应急疏散预案  深圳市瑞森思逃生演习方案  为做好公司大楼的消防安全工作,保障大楼人员生命及财产安全,检验公司对火

2、警、火灾事故的自救能力和组织处理能力,根据企事业单位必须符合“四个消防能力”的要求,结合瑞森思科技公司所在大楼的实际情况,深圳市瑞森思公司将于年月日下午:00—:00时举办消防演习(90分钟),具体方案如下:  一、指导思想  落实“预防为主,防消结合”的消防方针,强化公司全体人员的消防安全意识,提高大楼所有人员的逃生自救能力,提高公司的消防应急技能,检验消防预案的全员落实,全面推进瑞森思公司大楼的消防工作。  二、主办部门——深圳市瑞森思安全科  深圳市瑞森思公司志愿消防队架构图  1、瑞森思全体人员。  四、演习组织机构  1、总指挥:  主要工

3、作:负责整个演习过程的全面指挥和协调工作。  2、指挥部成员:主要工作:负责具体专业组指挥工作及协助总指挥工作。  五、演习内容  1、演习日期及时间:年月日  2、预定火灾现场:设烟感报警在三楼。  3、火灾报警方式:使用烟雾触发烟感探测器报警。  4、启动消防设备:启动消防警铃、启动大厦所有送排风系统、  启动消防广播。  5、人员疏散:疏散地点设在大楼一楼南面东西货梯之间红砖地面处。  6、实操消防栓:在疏散集合处实操消防栓灭火(检验设备供水情况及灭火组人员使用消防栓的能力,抽查水带的使用功能)。  7、实操干粉灭火器(二氧化碳灭火器)灭火:在

4、疏散集合处实操灭火器灭火(检验志愿消防队员的灭火能力,学会正确使用干粉灭火器灭火)。  六、演习前准备工作  1、确定方案:  1)瑞森思科技在年月日确定演习方案,进行小组分工和部署,以保证演习的顺利进行。  2、设备检测:  1)厂务机电组年月日前检测及调试消防系统各项功能:排烟风机、烟感、警铃、消防广播等联动功能,确保消防设备设施正常运作。  2)厂务机电组、保安组、安全课在年月日前检查大楼消防通道、应急灯、疏散指示牌及消防联动功能。  3、消防知识培训/演习前沟通协调会  1)厂务安全于年月日向公司申请关于举行消防演习预案及具体示。  2)公司

5、于年月日下午至在五楼会议室举办消防知识培训,公司参加演习的各专业组主要人员及课长级以上(包括课长级)必须参加。3)培训结束后,由公司组织各部门消防责任人进行演习前沟通协调会,动员各个部门员工积极配合参与此次演习,具体讲解本次演习程序、注意事项及需各部门配合之工作。4、演习所需物品及器材  公司于年月日前完成所需消防演习用品,具体如下:  七、参加演习人员具体安排  1、设备运行组(共人)----机电组  组长:  成员:主要工作:负责保障消防灭火系统正常运作;保证着火区的  消防供水、供电、加压送风、排风等设备运行正常(这些设施在物业处)。  具体分

6、工:  1)负责消防联动和消防广播的正常运行2)负责消防给水、防排烟风机自动运行3)负责大楼消防应急情况下各门禁开启正常。2、灭火组(共8人)----保安组组长:保安队长成员:保安全员主要工作:  --准备好灭火装备,灭火组成员在值班室待命。当接到火警指令时,由队长立即到员工通道(大楼东北向楼道)门前紧急集合后,下达指令,灭火行动组  篇二:宝峰小学灭火和应急疏散预案演练制度  宝峰小学灭火和应急疏散预案演练制度  一、灭火措施  1、灭火和应急疏散预案,每年演练二次;  2、灭火和应急疏散预案须周密计划,上报安全领导小组批准后实施;  3、进行灭火

7、和疏散演练时,应设置明显标识,并事先告知演练范围的人员;  4、对演练所使用的器材和物品进行检查、使各类器材处于良好状态;  5、灭火和应急疏散预案演练结束后,要对演练进行总结和讲评,提高预案演练的水平。  二、消防各项制度  (一)义务消防队的组织管理制度  1、义务消防队由各二级学院、部、处、馆按在职职工总数的2%推荐组合,学生义务消防队推荐按每班一人(参考各栋均配因素)组合;  2、保卫处派专人负责组织义务消防队的定期消防知识授课和训练;  3、义务消防队每年进行1—2次,每次不少于二天(全年不少于三天)的业务学习和训练;  4、义务消防队队员

8、须知火警电话、报警方法及该工作区域内疏散预案,会使用灭火器材,能扑救初起火灾,能宣传消防知识;  5、义务消

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