六一儿童节的主持词串词

六一儿童节的主持词串词

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1、六一儿童节的主持词串词  六一儿童节主持词串词怎样来写呢,以下是小编为您整理六一儿童节主持词串词范文,供您参考,希望对你有所帮助,    六一儿童节串词主持词  1、腰鼓《喜庆六一》  今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,请欣赏三四年级带来的腰鼓《喜庆六一》。  2、舞蹈《开门红》  喜庆的锣鼓让人意犹未尽,五年级表演的舞蹈《开门红》将带给你别样的感受,请欣赏。  3、舞蹈《校园街舞》  看了同学们的精彩表演,感觉到我们的同学真是多才多艺!我们的老师更是多才多艺,请欣赏刘慧玲老师带来的校园街舞,掌声欢迎!  4、舞蹈《拔萝卜》  瞧,一群活泼可爱的小朋友拔起了萝

2、卜,请欣赏幼儿园小班带来的舞蹈《拔萝卜》。  5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》  动听的旋律,美妙的歌声,无论相隔多远,都会在今天留下难忘的记忆。请欣赏校队带来的民族舞蹈《阿拉伯之夜》  6、舞蹈《三字经》  可爱的孩子们不仅能歌善舞,还学会了三字经,请欣赏幼儿园中班表演的舞蹈《三字经》。  7、三句半《庆祝六一》  欢庆六一喜气浓,我们校园乐融融,今天来段三句半,大家一定乐无穷。请欣赏四年级带来的三句半《庆祝六一》。  8、舞蹈《套马杆》  藏族的小朋友也不甘落后,瞧,她们一个个身着盛装,挥舞着长袖,跳着轻盈的舞步来了,来了……请欣赏五年级表演的藏族舞蹈《套马杆》。  9

3、、合唱《让爱住我家》  让爱天天住你家,让爱天天住我家,全心全意爱我们的家。请欣赏师生合唱《让爱住我家》  10、诗朗诵《情系母校》  六年级的大哥哥大姐姐们即将告别母校,他们对母校有着特殊的感情,请欣赏六年级师生带来的诗朗诵《情系母校》。  11、傣族舞蹈  民族舞蹈魅力无限,总是让人回味无穷,请欣赏王菲老师带来的傣族舞蹈。  12、武术《长拳、太极拳》  感谢老师的精彩表演,下面请欣赏初级长拳和太极拳表演,领略武术独特的魅力。  13、英语歌舞表演  一年级从去年开始开设了攀登英语课程,让我们一起欣赏他们带来的英语歌舞表演。  14、舞蹈《牛奶舞》  看,活泼可爱

4、的孩子们跳起了欢快的舞蹈,请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。  15、情景剧《搞笑课堂》  喜剧学院是同学们喜欢看的电视节目,今天六年级的同学们也成了喜剧学院的学生,请欣赏他们表演的情景剧《搞笑课堂》。  16、舞蹈《健康歌》  运动——健康,健康——运动,我们需要健康,我们需要运动。下面请欣赏一二年级同学表演的舞蹈《健康歌》。  17、合唱《爱的华尔兹》  让我们唱起青春的旋律,跳起轻快的舞步,请欣赏由老师演唱、学生伴舞的《爱的华尔兹》。  18、舞蹈《加油操》  今天是个快乐的日子,我们都在欢快地跳舞,让我们尽情地跳吧。请欣赏三四年级表演的舞蹈《加油操》

5、。  19、英语表演《童年》  童年是美好的、难忘的,请欣赏五六年级带来的英语表演《童年》。  20、歌曲表演《五指歌》  我们都有一双万能的手,都有灵巧的手指,请欣赏幼儿园小班带来的五指歌。  21、歌舞表演《英语歌舞表演》  幼儿园小朋友个个多才多艺,瞧,他们学会了英语歌舞,有请幼儿园大班为我们表演。  22、古筝联奏  王菲老师不仅能歌善舞,而且精通乐器,请欣赏王菲老师带来的《古筝联奏》。  23、模特表演  欢乐的日子里,我们穿上了节日的盛装,请欣赏校队带来的模特表演。  24、合唱:最后一个夏天  夏天是火热的,夏天是快乐的。请欣赏四六年级表演的合唱《最后一

6、个夏天》。  25、最后让我们全体师生共同唱响>  (歌唱要完时)   开场白:  小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的同学们。  大家上午好!  弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。  当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。  带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。  今天是个特殊的日子。  今天是个愉快的日子。  今天是属于我们自己的日子。因为……  今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我

7、谨代表xx小学的全体教师祝小朋友们节日快乐!  我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。  下面,我宣布,xx小学庆“六一”文艺节目现在开始。   结束语:  师:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,展望未来的一切,我们更加珍惜这美好的六月。  甲:拥抱这美好的六月,  乙:明天我们再创六月的辉煌!  丙:放飞我们的梦想吧,  丁:我们坚信——齐:明天一切会更好!  师:在此,祝愿各位身体健康、万事如意!  合:同时,也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐!  师:x

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