一位市委书记对科学发展观的三点学习体会

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1、一位市委书记对科学发展观的三点学习体会　　怎样看待过去的发展，怎样看待快速发展，怎样看待重程序与敢创新，江阴市委书记王伟成谈了他“初步学习后的粗浅体会”　　　　科学发展观是各地正在认真学习、理解、贯彻的重要战略思想。近日，记者遇见江苏江阴市委书记王伟成，他向记者介绍了他的学习体会。他说，结合实际工作，我认为在科学发展观的理解上，有三个方面的认识问题需要正确把握：一是正确看待过去的发展；二是正确看待快速发展；三是正确看待发展中的创新创造。　　　　虽然王伟成反复强调这不过是他“初步学习后的粗浅体会”，但记者觉得，作为

2、一个经济发达县市的领导，他的个人体会，或许对长三角其他地区的干部也有些启发，不妨予以实录。　　　　怎么看待过去的发展　　　　现在的发展是在以前发展的基础上进行的，是上一轮发展的延续和提升，千万不能因为强调科学发展观就把以前正确的发展思路、来之不易的发展成果也否定掉了；树立和落实科学发展观，就是要全面总结以前发展的经验和教训，成功的经验要坚持和提升，发展的成果要巩固和扩大，不够协调、不够全面的地方要调整和改进　　　　科学发展观是对以前发展成果和经验的升华而不是否定。中央提出的科学发展观，是在新阶段新形势下，对发展问

3、题的新认识新成果，是对以前发展经验教训的概括和总结。我们要十分珍惜改革开放以来的发展成果和经验，要看到发展所取得的成绩是第一位的，现在的发展是在以前发展的基础上进行的，是上一轮发展的延续和提升。千万不能因为强调科学发展观就把以前正确的发展思路、来之不易的发展成果也否定掉了。　　　　从总体上看，改革开放以来，江阴的发展，走的既是一条率先快速发展的道路，也是一条协调发展的道路。全市的综合实力不断变强，城市面貌不断变新，居住环境不断变优，人民生活不断变好。广大人民群众对江阴日新月异的变化欢欣鼓舞，对江阴发展的美好未来充

4、满信心。　　　　但是，我们也要清醒地看到，在发展中也存在着产业结构不够合理、工业集约化经营水平不高、人民群众的致富步伐还不快等一些问题，我们的发展还不够协调、不够全面。树立和落实科学发展观，就是要全面总结以前发展的经验和教训，成功的经验要坚持和提升，发展的成果要巩固和扩大，不够协调、不够全面的地方要调整和改进，既定的发展目标和宏伟蓝图要坚定不移、坚韧不拔地去实现，这才是辩证唯物主义的正确态度，这也是实践科学发展观对我们的基本要求。　　　　怎么看待发展的速度　　　　科学发展观的实质不是不要发展，也不是要慢发展，在区

5、域经济的发展中，千舟竞发，百舸争流，谁发展慢了，谁就会“逆水行舟，小进亦退”，实践证明：快发展很艰难，慢发展比快发展容易，不发展比快发展、慢发展更危险；当然，作为一个地区来说，快速发展一定要符合国家产业政策、服从国家宏观大局　　　　科学发展观的第一要义是发展，科学发展观的实质不是不要发展，也不是要慢发展，而是要在原来的基础上实现经济社会持续协调、又快又好的发展。邓小平同志讲过，解决一切问题的关键是发展，发展是硬道理，发展能快就不要慢。这是总结我国几十年经验提出的一个正确命题。　　　　回顾江阴改革开放二十多年来的发

6、展历程，走的就是一条快速发展、跨越发展的道路，虽然我们在这条道路上也碰到过困难，遇到过挫折，但在全市人民的共同努力下，我们战胜了一个又一个困难，创造了一个又一个快速发展的奇迹。从上世纪80年代初的“无（锡）常（熟）江（阴）”到进入新世纪的“苏南四小龙”、“江阴板块”，这都是江阴快速发展的结果。　　　　在区域经济的发展中，千舟竞发，百舸争流，谁发展慢了，谁就会“逆水行舟，小进亦退”。实践证明：快发展很艰难，慢发展比快发展容易，不发展比快发展、慢发展更危险。我们千万不能因为快发展中出了问题就把发展本身也否定了。一个国

7、家和地区发展过快会出问题，但是发展太慢，或者停滞不发展了，那么，它出的问题会更大。　　　　当然，对发展的速度问题，也要有一个辩证的、科学的认识态度。用科学发展观来看问题，一个局部地区的发展速度还要服从国家的宏观大局。作为一个地区来说，快速发展一定要符合国家产业政策、服从国家宏观大局。在这一前提下，有质量、效益、水平的快发展；保护环境、放眼长远的快发展；以人为本、人民得益的快发展，这是十分必要的，也是完全可能的。这样的快速发展不但不会有风险，而且还能把地区的发展融入到中国和世界发展的洪流中去，这也是科学发展观要求我

8、们实现又快又好发展的深刻内涵。　　　　怎样看待重程序与敢创新　　　　科学发展观是用来指导发展的，要发展，就要有创新，不能因为发展要讲规律、讲程序、讲法制，而把发展中的创新创造也否定掉了；必须把创新精神与科学求实态度很好地结合起来，敢于做一些“惯例没有、周边地区没有、领导讲话里暂时还没有”的创造和突破，通过创新创造，实现科学发展　　　　科学发展观是用来指导发展的。要发展，就