学习贯彻执行《廉政准则》工作总结

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1、青海省税务干部学校党组关于上报学习贯彻《廉政准则》情况工作总结中共青海省国家税务局党组:为进一步抓好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)的贯彻落实,认真查找在贯彻执行过程中存在的问题和不足,切实促进党员领导干部廉洁从政,根据省国税局党组关于开展《廉政准则》贯彻执行情况专项检查的有关要求,省税务干部学校党组高度重视,精心组织,认真开展了学习贯彻《廉政准则》的活动,现将有关情况报告如下:一、廉政准则开展情况(一)加强组织领导,精心组织实施一是为保障此项工作有效开展,税校

2、成立《廉政准则》贯彻执行情况工作领导小组,负责全校活动的组织领导。领导小组组长由的税校党组书记担任,副组长由其他党组成员担任,领导小组设在人力资源部,负责此项工作,李哲学任办公室主任。税校党组按照省局党组的统一安排,召开学习动员大会。党组书记、校长郑光金做了动员讲话,就集中学习贯彻落实《廉政准则》做了安排部署。2010年至今全体教职员工认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》全文,以及《中共共产党章程》、《廉政准则实施办法》、《税务系统领导干部廉洁从政“八不准”》和《全国税务系统领导

3、班子和领导干部监督管理办法》,HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazinefor

4、thepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed13学习了中纪委十七届四中、五中全会、省纪委十一届四次全会和全省国税系统党风廉政建设工作会议精神,深刻理解把握其精神实质和主要内涵。在学习过程中做到人员、时间、资料三到位,保证每月集中学习1次,保证《廉政准则》人手一册,保证科级以上领导干部学习辅导读本人手一册,开展了党组中心组学习,党员学习、教职员工集中学习,每位教职员工撰写心得体会3篇以上。通过学习,全体教职员工对《廉政准则》中规定的,

5、《税务系统领导干部廉洁从政“八不准”》、“八个禁止”和“五十二个不准”有了更深的了解,大家一致认为:党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力,履行职责的重要基础,是加强和改进新形势下党的建设,夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。全体教职员工一致表示要站在全局的高度,深刻领会中央精神,充分认识贯彻实施《廉政准则》的重大意义,决心认真贯彻执行,坚决照办。二是防微杜渐,做到“四个结合”。税校党组要求全体教职员工在学习活动中做好“四个结合”

6、。一是要紧密结合税校实际。税校工作性质单一,不涉及税收执法权,只涉及行政管理权。在行政管理权方面,着重结合政府采购、基建工程招标、干部选拔任用、财务工作、国有资产管理等工作进行自查;二是紧密结合个人思想实际。HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldunderg

7、roundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed13有个别人认为自己没有腐败的土壤,因此没有必要学习。通过学习大家认为反腐倡廉不仅仅是领导干部的事情,更是事关党的事业的兴衰成败,关系到执政党的党风、关系全面建设小康社会的伟大事业,作为一名国家公务员,在保证自己不

8、违规的同时发挥好群众的监督作用,从思想上筑牢反腐倡廉的思想防线。经常清理自己的思想,反思自己的行为,主动改造主观世界,永葆共产党人的政治本色。三是要紧密结合个人工作实际。采购人员在物品采购过程中是否做到“货比三家”,好中选优;基建人员是否在工程招标过程中做到严格程序、公开、透明;国有资产管理部门是否遵守国有资产管理的有关规定,确保国有资产的安全;全体教职工认真对照《廉政准则》的规定,在日常工作和生活中,税校人员没有违反《廉政准则》“八个禁止”和“52个不准”的规定。四是结合培训学员实际。在全省国

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