关于发展义务教育的调研报告

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1、关于发展义务教育的调研报告　　关于发展义务教育的调研报告　　为推动XX区义务教育的均衡发展，做好区人大常委会审议相关议题的准备工作，今年2月至4月，区人大常委会副主任姜鸣率教科文卫工委、财经工委等开展专题调研，主要根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》以及国家和市的有关规定，围绕20**年南汇并入浦东以来，全区义务教育均衡发展情况进行调研，先后调研并与10个相关委办座谈，实地查看了8所学校，与20所学校校长和8个街镇的相关负责人座谈。现将XX区义务教育均衡发展情况的调研报告如下

2、。　　一、基本情况和成效　　XX区基础教育规模在全市各区县中最大，总量约占全市的近四分之一。目前，全区共有各类义务教育阶段学校292所，其中公办学校有231所，民办学校有20所，民办农民工子女小学有41所。全区义务教育阶段学校学生总数为万，其中，在公办学校就读的有万，占%；在民办学校就读的有万，在民办农民工子女小学就读的有万。全区义务教育阶段专任教师共18266人，其中，民办学校有463人，民办农民工子女小学有1189人。XX年以来，在推动义务教育均衡发展方面取得了显著的成效，主要成果有以下几方面

3、：关于发展义务教育的调研报告　　关于发展义务教育的调研报告　　为推动XX区义务教育的均衡发展，做好区人大常委会审议相关议题的准备工作，今年2月至4月，区人大常委会副主任姜鸣率教科文卫工委、财经工委等开展专题调研，主要根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》以及国家和市的有关规定，围绕20**年南汇并入浦东以来，全区义务教育均衡发展情况进行调研，先后调研并与10个相关委办座谈，实地查看了8所学校，与20所学校校长和8个街镇的相关负责人座谈。现将XX区义务教育均衡发展情况的调研报告如

4、下。　　一、基本情况和成效　　XX区基础教育规模在全市各区县中最大，总量约占全市的近四分之一。目前，全区共有各类义务教育阶段学校292所，其中公办学校有231所，民办学校有20所，民办农民工子女小学有41所。全区义务教育阶段学校学生总数为万，其中，在公办学校就读的有万，占%；在民办学校就读的有万，在民办农民工子女小学就读的有万。全区义务教育阶段专任教师共18266人，其中，民办学校有463人，民办农民工子女小学有1189人。XX年以来，在推动义务教育均衡发展方面取得了显著的成效，主要成果有以下几方

5、面：　　（一）完成全区教育的二元并轨改革，教育管理统筹的力度进一步增强　　两区合并以来，为加强全区的教育统筹管理。一是，在机构整合方面将教育局从原社发局中分离出来，梳理并统一了两区原有政策、制度，将原浦东和原南汇的教育督导机构、教育研发和培训机构、教师服务机构等进行整合。二是，在业务指导方面，重新划分四个教育署的区域范围，并将原浦东390所和原南汇107所基础教育学校分别合理划入四个教育署，实现优质在各个教育署中合理分布，并发挥辐射带动作用。三是，在行政管理方面，根据原XX区的管理经验，完成全区教

6、育的二元并轨改革，从原来的区、镇两级管理改为由新区统一管理，实现了城乡教育“四个统一”，即统一硬件配备水平、统一拨款标准、统一信息平台和统一提供教师培训与发展机会。　　（二）财政投入逐年提升，教育配套设施明显改善　　XX年至XX年预算内教育经费拨款分别为亿元、亿元、亿元，年增长为%、%、%，其增长均高于财政经常性收入增长的增幅（依次为%、%、%），总量居全市各区县首位。针对南片学校教育基础设施落后的现状，财政安排专项经费向南片学校倾斜，主要用于学校校舍大修、运动场地翻建、绿化、专用教室设备添置、信

7、息络建设以及食堂维修改造等，目前办学条件和校园环境得到很大改善。浦东作为人口导入区，在人口迁徙、学生入学高峰、农民工子女涌入等多种因素叠加下，教育系统一直存在着阶段性、结构性缺编问题，为此，区政府提出“占编不进编、给钱不进人”的模式，安排专项经费给予“缺编补贴”，主要用于支付在编教师的超工作量补贴、外聘教师的报酬、退休返聘教师的报酬及其他外聘人员的报酬等，XX年为8000万元，XX年、XX年为亿元，XX年将继续增加。　　（三）多项举措同步实施，促进教育均衡的稳步推进　　近年来，教育主管部门探索多种

8、举措推动优秀教育理念的融合发展，全区的教育水平得到稳步提升，确保了我区义务教育入学率和巩固率均实现100%。作为衡量教育水平的高考和中考情况，XX年，高考录取率超过90%（全市为%），本科录取率%，中考合格率%，均处于全市平均水平以上。为促进教育的均衡发展，采取了多种措施，包括：　　1、集团办学。3所或3所以上不同学段学校组成品牌共享、互通的全方位合作组织，以实现校际共同发展，如建平中学、进才中学等，共涉及32所义务教育阶段学校。　　2、委托管理。委托具有专业资质、具备管理能力的教