统计学原理多项选择题--第六章 抽样调查

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2、CD1、影响抽样单位数目的因素有()。A、总体方差(或标准差)B、概率保证程度C、抽样方法D、允许误差范围E、抽样组织方式112、在区间估计中，如果其他条件保持不变，概率保证程度与精确度之间存在下列关系（）。A、前者愈低，后者也愈低B、前者愈高，后者也愈高C、前者愈低，后者愈高D、前者愈高，后者愈低E、两者呈相反方向变化3、要提高抽样推断的精确度可采用的方法有（）。A、增加样本数目B、减少样本数目C、缩小总体被研究标志的变异程度D、改善抽样的组织方式E、改善抽样的方式4、影响抽样平均误差的因素有（）A、总体标志变异程度B、样本容量C、抽样方式D、抽样方法（重复

3、和不重复）E、样本指标值的大小5、抽样调查遵循随机原则的原因是（）A、样本容量有限B、能确定抽样方法C、能确定抽样的可靠程度11D、能计算抽样的抽样误差E、保证总体中每个单位有同等机会被抽中6、计算抽样平均误差，总体标准差常常是未知的，经常采用的方法有（A、用过去同类问题的全面调查或抽样调查的经验数据B、用样本的标准差C、凭抽样调查者经验确定D、用总体方差E、先组织试验性抽样，用试验样本的标准差7、影响整群抽样的抽样误差有以下因素（）A、总方差B、组内方差C、组间方差D、总体群数E、样本群数8、非全面调查可以是（）A、定期调查B、不定期调查C、抽样调查D、重点

4、调查E、典型调查119、与全面调查相比，抽样调查的优点有（）A、速度快B、费用省C、能够控制抽样估计的误差D、适用范围广E、无调查误差10、抽样推断适用于（）A、具有破坏性的场合）B、用于时效性要求强的场合C、对于大规模总体和无限总体的场合进行调查D、用于对全面调查的结果进行核查和修正E、不必要进行全面调查，但又需要知道总体的全面情况时11、同其它统计调查比，抽样推断的特点是（）A、了解总体的基本情况B、以部分推断总体C、比重点调查更节省人、财、物力D、可以控制抽样误差E、按随机原则抽样12、抽样时需要遵循随机原则的原因是（）A、可以防止一些工作中的失误B、能

5、使样本与总体有相同的分布11C、能使样本与总体有相似或相同的分布D、可对估计的精确度和可靠程度进行数理推算E、可使单位调查费用降低13、目标总体与被抽样总体相比（）A、前者是所要认识的对象B、后者是抽样所依据的总体C、两者所包含的单位数有时相等，有时不等D、两者所包含的单位数相等E、两者是不同的概念，所包含的单位数不等14、重复抽样和不重复抽样差别有（）A、可能的样本数目不同B、抽样误差的大小不同C、抽样误差的计算公式不同D、前者属于随机抽样，后者属于非随机抽样E、两者都必须考虑抽取样本的顺序15、重复抽样和不重复抽样相比（）A、都是随机抽样B、二者的可能样本

6、数目不同C、二者都能使总体中每个单位被抽中的机会相等D、总体中每个单位被抽中的机会不全相等E、总体中的每个单位进入同一样本的可能次数不等1116、抽样调查的理论依据主要有（）A、统计分类B、指数理论C、正态分布D、大数定理E、中心极限定理17、抽样推断（）A、是科学的资料收集方法B、是科学的推断方法C、是非全面调查D、典型调查的一种E、重点调查的一种18、样本平均数的（）A、分布在大样本下服从或近似服从正态分布B、平均数是总体平均数C、方差是总体方差D、平均数是随机变量E、分布与总体的分布形式相同19、抽样平均误差是（）A、所有可能抽样误差的一般水平B、总体标

7、准差C、估计量的标准差D、无偏估计量的标准差E、样本的标准差1120、极限误差是（）A、衡量估计准确度的尺度B、大于抽样平均误差的确定数值C、是满足一定可靠性要求的最大抽样误差的绝对值D、最大抽样误差E、小于抽样平均误差的确定数值21、区间估计的三要素是（）A、点估计值B、抽样平均误差C、估计的可靠程度D、抽样极限误差E、总体的分布形式22、抽样估计的优良标准主要有（）A、无偏性B、一致性C、可靠性D、有效性E、及时性23、影响必要样本容量的因素主要有（）A、总体的标志变异程度B、允许误差的大小C、抽样方法D、抽样组织形式E、估计的可靠程度1124、简单随机抽

8、样所适应的条件（）A、总体的标志变异程