2014年高考真题——英语(山东卷)解析版解析

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1、高考资源网(www.ks5u.com),您身边的高考专家2014年山东高考英语试题解析版(全国首发)山东济宁市嘉祥一中:李绪昌2014.6.9第一部分:语言知识运用1.答案:D解析:考查动词时态。题干有…wasmoretime-consumingthanwe____可知,横线中的动词expect的动作应该在was之前发生,故用过去完成时即“过去的过去”。2.答案:A解析:查查状语从句。前一句“我并非真正喜欢这个作者”;后一句“我必须承认他的书振奋人心”。故选让步关系的从属连词although(尽管)3.答案:A解析:考查情景交际。上句说“这个苹果排太甜了,你不认为如此吗?”注意下句横线后

2、的提示:实际上,我认为正好。故选对上句观点进行否定态度的回应语---notreally.B项“我也希望如此”C项“听起来很好”是对建议计划的肯定语。D项“不足为奇”都不符合交流意向。4.答案:C解析:考查it用法。It做形式主语、宾语并代替句中的V-ing短语、todo和从句。此处it代替that从句,做形式宾语。5.答案:B解析:考查过去将来时态的基本用法-----常用于宾语从句中。句意:一旦Larry更换工作,他们决定买一所新的房子。Buy应该发生在Madeuptheirmind之后,故用以过去为起点的将来时态—would+动词原形。6.答案:A解析:考查V-ing做后置定语,相当于

3、whichsays….用主动形式。句意:门上钉了一个便条,上面写着商店何时再开门的字样。7.答案:B解析:考查名词性从句中的宾语从句。横线后介词like缺宾语,表示物,选what。Which必须是“在….范围中的一个”时可选。A,D两项均为副词,不符要求。8.答案:D解析:考查情景交际。上句“Anne明天来吗?下句横线后的提示:如果她来的话,她会给我打电话的。所以选D:我认为她不会来的。A项:好吧,行,可以;B项:当然C项:对了。都不符合句意。9.答案:C解析:考查todo用法,实际上是间接考查it做形式主语的用法。此处,company与employ之间为主动关系,故排除AB两项,选C:

4、toemploy做真正主语。选D项employs与it后的is产生两个谓语无连接词的杂糅结构。10答案:B解析:考查定语从句whose的用法。Whose表示….的;所以用“的”字带入法,句意通则选whose,不同换路子,即可解决。句意:一个公司来自国内市场的利润下降可能寻求国外的机会。注意:whose+n=the+n+of+which此处可换成theprofitsofwhich的结构。总述:单项填空部分没有刻意追求语法点的覆盖面,而是重点考查了几个语法项目,如定语从句、名词性从句、非谓语动词、时态、连词和代词等,这些语法考点均出自我省高考考试说明中所列的语法项目表,突出了中学英语教学的重

5、点;第二节:完型填空www.ks5u.com(山东、北京、天津、云南、贵州)五地区试卷投稿QQ858529021高考资源网(www.ks5u.com),您身边的高考专家A篇:文章是一则关于鹦鹉的小幽默,语言简单易懂,内容轻松有趣,结尾出人意料;11.答案:C解析:考查推断。从后文14mywife.可知答案选couple.12答案:A解析:同上。13.答案:D解析:由由12空可知,鹦鹉说:“你的妻子真的很丑”得出themanwasangry.14.答案:C解析:由12空可知,鹦鹉说:“你的妻子真的很丑”推断出是冒犯之意,故选offended.15.答案:B解析:由theownerwasst

6、ormedover(暴怒),可知此处要用seized(抓住)theparrot,放到黑屋里。16.答案:C解析:由空前shookitabit,….空后afewfeathers可知一定是带着怒气pullout拽出来一些羽毛。17.答案:D解析:由14题所在的句子:你的鸟冒犯了我的妻子。它说她丑。可知,主人警告鸟不要再说任何使顾客尴尬难堪的话。18.答案:A解析:由上题:不要再说使我的顾客难堪的话语。你的明白!!!可知,这是明显的警告(warning)。19.答案B解析:鹦鹉应该是抖散出(shookout)一些羽毛并在笼子里放松下来。20.答案:D解析:几个星期后,即passed(过去);这

7、对夫妇再次光临小店。B篇:文章讲述了一位加拿大女医生冲破性别歧视的樊篱救死扶伤的故事。21.答案:C解析:由文意知,在Charlotte照顾或护理(nursing)她生病的姐姐期间,她发现自己有医学方面的兴趣或爱好(interest)22.答案:B解析:同上。23.答案:D解析:由横线前的信息:18岁结婚并且成家(startedafamily).A.invented发明;Bselected选择;Coffered提供;均不符合文意。2

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