赣教办字〔2015〕2号-江西省教育厅-江西教育网

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1、江西省教育厅文件赣教师字〔2016〕21号关于实施2016年江西省中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程的通知各市、县（区）教育局，各相关高校和远程培训机构：根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师[2013]13号）、《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2016年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》（教师厅〔2016〕2号）要求，并结合我省实际，经研究，决定启动实施2016年江西省中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程培训工作（以下简称“能力提升工程”）。现就有关事项通知如下：一、目标任务—7—“能力提升工程”以提升

2、我省中小学教师应用信息技术优化课堂教学能力、应用信息技术转变学生学习方式能力、应用信息技术促进教师专业发展能力为主要目标，对全省10万名中小学幼儿园教师（培训计划分配见附件1）进行72学时的信息技术应用能力提升专项培训，优先保障乡村教师接受培训。二、项目类型2016年江西省“能力提升工程”共设置五类项目，分别在全省范围内组织实施，即：中小学教师信息技术能力提升培训者培训项目、中小学教师信息技术能力提升工程示范县培训项目、示范校培训项目、县区骨干教师培训项目和信息技术学科教师能力提升培训项目；幼儿教师信息技术能力提升培训者培训、幼儿教师信息技术能力提升工程示范县培

3、训项目、示范园培训项目、县区骨干教师培训项目和幼儿园教师能力提升培训项目。三、承办单位采取招标方式，经专家评审，确定全国中小学教师继续教育网等11所院校（机构）承办“能力提升工程”（任务分解见附件2）。各市县学员使用教师编号和密码，登录对应的远程学习机构完成“网络研修”（具体登录网址详见附件3）。四、培训时间2016年9月15日至12月30日。五、有关要求—7—（一）加强组织领导各级教育行政部门和中小学校要成立专门的组织机构，形成省、市、县、校四级组织实施网络。省级负责搭建平台，开发资源，重点对培训者、培训管理者和骨干教师进行提升培训；市、县负责组织学员开展培训

4、和测评，建立以县级教师发展中心（进修学校）为主体的网络研修社区，并监管和指导相关工作；各中小学校是工程实施的基本单位，要加强校本研修活动规划和管理，推动信息技术在教育教学中的主动应用。（二）强化项目协同一个市（县）对接一个机构，每个县明确一个工作人员具体负责相关事务。项目承担机构和院校要与项目县教育行政部门协同对接，结合县域实际，建立组织管理和业务指导团队，落实培训团队、培训课程、组织实施、过程管理、考核评估和培训经费等方面具体事项，确保项目顺利实施。各培训机构和院校要依托县级教师发展中心（进修学校），建立不同层级的网络研修社区，有针对性地组织“能力提升工程”项

5、目管理者和培训者专项培训，提升组织管理和培训指导能力，加强培训者队伍建设。（三）创新培训模式培训机构和院校要结合项目县教育信息化实际，采取网络研修与校本研修、现场实践、移动学习和“送培上门”—7—等相结合的混合培训模式，推动全员研修。通过网络研修社区，不断完善“个人空间——教师工作坊——研修社区”一体化网络研修体系，形成以校为本的网络研修和校本教研相结合的常态化机制。（四）严格过程管理“能力提升工程”由省“能力提升工程”具体组织实施，各县级教育行政部门按照工作分工，各司其职，负责组织参训教师报名、学习和日常管理，以及教学辅导等落地工作。要加强对学员和项目实施的全

6、过程管理、监督和指导，并充分发挥县级教师发展中心（进修学校）的作用，有效利用江西教师教育网和培训信息管理系统，做好学员管理和项目评估等工作。各培训机构和院校要严格按照申报实施方案，精心组织实施，提高培训绩效。我省教师信息技术应用能力专题培训，采取“测试诊断+远程+成果+测评”的方式实施。参训教师完成学时，测评合格，省教育厅发放统一印制的教师信息技术应用能力测评合格证书。各地要按教育部要求，将教师取得信息技术应用能力测评合格证书作为教师资格定期注册、职务（职称）评聘和考核奖励等的必备条件。教师参训和测评合格情况，列入中小学办学水平评估和校长考评的指标体系。（五）加

7、强培训管理，提高培训质量和效益按照省教育厅《关于启用“国培计划”—7—江西省网络管理平台的通知》（赣教师字[2015]50号）要求，省、市、县（区）各级教育行政部门师训管理机构、参训教师所在中小学校和幼儿园均可使用“国培计划”江西省网络管理平台（网址http://116.213.132.93/eductea/login/login.do，可直接从江西教师教育网链接）上载相关信息，获取、查询相关项目实施情况、学情信息，实现证书打印、内容管理、基础数据信息管理、用户管理、组织机构管理、统计检测、培训管理、课程与课程包管理及学员选学、学员学习档案查询等。各承训院校和机

8、构可提交项目的开班计划、