~~“六一”文艺汇演主持词(范文)

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1、×××小学2013年“六一”文艺汇演主持词【开场词】男(眭):尊敬的老师们。女(薛):亲爱的同学们。合(二人):大家下午好!男(眭):六月,是百花争艳的时候。女(薛):六月,是放飞梦想的时候。合(二人):“六一”我们相聚在此,共庆你们的节日。男(眭):毛爷爷说:我们是朝阳,光芒无限。女(薛):冰心奶奶说:我们是花朵,天真烂漫。合(二人):让我们踏着欢快的节拍,荡起梦想的双桨,向快乐起航!×××小学庆“六·一”活动现在开始。第一项:升国旗,奏国歌,全体起立,鸣炮。第二项:让我们用热烈的掌声欢迎校长致词第

2、三项:让我们用热烈的掌声有请村领导讲话第四项:新队员入队仪式1.请少先队辅导员宣布新队员名单,宣布的新队员入场。2.老队员给新队员戴红领巾3.请大队长领新队员宣誓4.请少先队辅导员发言第五项:新少先队员代表发言!good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbelo

3、osenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first7第六项:表彰优秀学生:1、表彰“学习之星”2、表彰“文明之星”3、表彰“进步之星”4、“学习之星”发言5、“文明之星”发言第七项:下面请欣赏精彩的文艺表演在演出过程中希望每位同学都能够自觉遵守纪律,不要随意走动。男(眭):下面我宣布:合(二人):×××小学“六一”文艺汇演正式开始!!!【串词】男(眭):我们有着一双宝石般的黑色眼睛,我们有着大地般黄色的皮肤,我骄傲我是中

4、国人女(薛):我们拥有四大发明,我们拥有孔夫子、司马迁和岳飞。我们有飞天的梦想,我们也有高喊中国得分的壮志豪情。男(眭):请欣赏二年级表演的诗朗诵《我骄傲我是中国人》。女(薛):请幼儿班舞蹈《健康歌》做准备。男(眭):我们是健康娃娃,我们跳起欢快的舞蹈。祝大家节日快乐,身体棒棒!请欣赏幼儿班小朋友带来的舞蹈《健康歌》。男(眭):请四年级歌曲《樱花草》做准备。女(薛):张开小嘴巴,把爱唱出来,舞动小翅膀,让梦飞起来。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocomplet

5、etheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first7男(眭):小鸟在天空自由歌唱,清脆欢畅,花儿沐浴着清晨朝露,娇艳芬芳。女(薛):同学们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日,我们心中充满了无

6、限的幸福和欢乐。男(眭):请听四年级吕超然同学为我们带来歌曲《樱花草》。 请六年级舞蹈《不怕不怕》做准备。女(薛):遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;男(眭):遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。女(薛):六年级的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏一下吧,舞蹈《不怕不怕》!请三年级舞蹈《隐形的翅膀》做准备。男(眭):追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬。女(薛):困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。为青春,为理想,我们奋力追逐,只因我们都有双隐形的翅

7、膀!下面请欣赏三年级的舞蹈《隐形的翅膀》。请一年级舞蹈《睫毛弯弯》做准备。男(眭):美丽的眼睛,心灵的窗户,弯弯的睫毛,让人砰然心动,动感的节奏,甜美的嗓音,让我们共同期待一年级同学带来的舞蹈《睫毛弯弯》,请五年级歌曲《新贵妃醉酒》做准备。女(薛):当中国古典元素相遇流行时尚曲风时good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheen

8、closurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first7,一首华丽而又不失风味的歌曲便诞生了,在听这首歌时,我们不禁为之感叹,完美的声音配上动听的旋律,让这首歌的副歌部分琅琅上口,颇具流传度。男(眭):双声的演唱增添了无尽的韵味,让我们感受到了演唱者对音乐作品的驾驭能力。下面就让我们一起来欣赏五年级陈梓婷同学

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