吉林省中小学实验室及功能教室管理规范

《吉林省中小学实验室及功能教室管理规范》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、吉林省中小学实验室及功能教室管理规范　　篇一：体育室　　小学体育室装备工作指导手册　　新农乡中心小学校　　管理员：于洋　　二0一六年四月　　目录　　小学体育场地、器材装备标准.........................................2　　第二章吉林省中小学实验室及功能教室管理规范（试行）3　　第一节总则.......................................................3　　第二节组织领导与队伍建设...................................

2、......4　　第八节体育场地(器材室)...........................................4　　第三章吉林省中小学实验室及功能教室评估细则（试行）5　　小学体育场地（器材室）（110分）.....................................5　　第四章实验室及功能室常用管理制度6　　小学...............................................................6　　学校体育运动场地管理规定..................

3、........................6　　小学体育器材管理制度..............................................6　　体育器材借还制度..................................................6　　体育器材损坏赔偿制度..............................................7　　学校体育运动场地管理规定..........................................7　　体育器材管理

4、制度..................................................7　　体育器材借还制度..................................................7　　体育器材损坏赔偿制度..............................................8　　体育器材维修保养制度..............................................8　　体育器材报损制度...........................

5、.......................8　　第五章中小学实验室及功能教室管理组织表及岗位职责8　　小学部份...........................................................8　　体育器材室管理组织表..............................................9　　体育器材室管理员岗位职责..........................................9　　体育器材室管理组织表........................

6、......................9　　体育器材室管理员岗位职责..........................................9　　第四节教学仪器管理.................................................9　　-1-　　农安县中小学装备工作指导手册　　小学体育场地、器材装备标准　　1．300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道，200米的环形田径场应至少包括60米直跑道。跑道为非硬化地面。　　2.田径场内应设置1～2个沙坑（长5～6米、宽～4米，助跑道长

7、25～45米）。　　3.器械体操区学校可根据实际条件进行集中或分散配备。　　4.因地理环境限制达不到标准的山区学校，可因地制宜建设相应的体育活动场地。　　体育器材　　-2-　　（试行）　　第一节总则　　一、为进一步推动全省教育技术装备管理工作，全面实施素质教育，促进义务教育均衡发展，提高中小学实验室及功能教室管理水平，特制定本规范。　　二、教育技术装备是指为实现教育教学目的，在一定的环境下进行建设、配备、管理、使用、研究的各种物质条件和手段的总和。教育技术装备不仅是直接服务于教育教学的硬件资源，而且还包含对其配备、管理、使用和研究的

8、行为和过程，是用媒介语言来表达教学过程的技术。中小学教育技术装备主要涵盖中小学教室，实验室（含科学教室），图书馆（室），体育场（馆），音乐、美术、卫生、心理咨询室，地理、历史等专用教室和现代教育技术装备（含校园信息系统）的建设；仪器器