ps实训报告心得体会

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1、ps实训报告心得体会　　篇一：photoshop实验报告　　沈阳师范大学　　现代教育技术实验报告　　实验题目图像的处理　　学号09006040姓名王艳　　专业计算机科学与技术（师范）年级09级　　指导教师庄天宝提交时间XX年4月8日　　一．实验目的　　掌握修改图像尺寸的方法　　掌握改变图像色彩的方法　　3．掌握修补图像的方法　　4．掌握绘制各种选区的方法　　5．掌握合成图像的方法　　6．学会将处理好的图像保存为各种类型文件的方法　　二、实验内容及要求　　打开“剪裁”文件夹中的“照相机.jpg”图像，将图像的大小改为　　为6

2、40*480（长*宽），并裁切掉图像中的文字，将剪裁好的图像以存　　储为jpeg格式，大小控制在100kb以内，文件名均为“剪裁”。（要　　求写出处理的步骤并且提供相应的操作截图）　　打开“色彩模式”中的“淑女.jpeg”图像，然后将图片处理成双色　　调效果，（最终效果参看给定的效果图片），然后保存图像，格式为　　“JPEG”，文件命名为“双色调效果”。（要求写出处理的步骤并且提供相应的操作截图）　　将“修补”文件夹中的“女孩”图片修复，最后调整颜色。修补后的图片另存为“女孩修复.jpg”，大小控制在100kb以内。（参考

3、效果图片）（要求写出处理的步骤并且提供相应的操作截图）　　对“托起地球”文件夹中的“手掌”和“地球”图片进行合成，合成效果参看“效果”图片，最后将处理好的图片另存为“托起地球.jpg”,文件控制在100kb之内（要求写出处理的步骤并且提供相应的操作截图）　　实验过程和具体步骤　　第二周图像的处理1　　第一题调整图像大小　　1.打开”裁剪”—“照相机.jpg”图片,单击”图像”—“图像大小”,在弹出的窗口中,在像素大小下面方框中填写宽度:480高度:640单击”好”如下图　　2.裁切掉图像中的文字　　单击左端工具箱中的”裁剪

4、工具”,单击图像空白处,拖动鼠标圈住相　　机,按回车.如图　　3.图像的存储　　单击”文件”—“另存为”,在弹出的对话框中,文件名写：“裁剪”，格式选“JPEG”，单击“保存”，在弹出的对话框中，调整滑块的位置，知道下面的大小框中的数字在50kb左右。单击“好”。　　第二题灰度即双色调的设置　　1.单击“文件”“打开”选择路径，选择“淑女.jpeg”，打开图片，单击“图像”—“模式”—“灰度”扔掉颜色信息，即完成灰度设置（如下图）。执行”图像”—“模式”—双色调”，将第二种墨颜色改为偏绿，即出现参考效果。　　2.图像的储存

5、　　单击“文件”—“存储为”，文件命名“双色调”格式选JPEG　　，选择　　适当路径，单击保存，在弹出的对话框中调整滑块，使图像的大小在50kb左右，单击“好”。　　第三题颜色的替换　　1.单击“文件”“打开”选择路径，选择“原照相机”，打开图片，单击“图像”—“调整”—“替换颜色”弹出”替换颜色“对话框，打击图片上要替换图像的区域，然后在“替换颜色”对话框中设置“颜色容差”“色相”“饱和度”等，图片上所选位置随时变化，直到效果如下图，单击“好”，即完成了颜色的替换。　　第三周图像处理2　　第一题图像的修复　　1.打开“图

6、像素材”—“老人.pg　　”如图　　2.调整色彩平衡　　执行“图像”—“调整”—“色彩平衡”命令，弹出“色彩平衡”对话框，（如下图）调整三个色彩画块的位置，单击“好”，使图像的色彩区趋于平衡。　　3.修补脸上斑点和皱纹放大右半边脸的图像，选择修复画笔工具，将画笔直径设置为10像素，在第一个斑点旁边取样，按住alt同时单击鼠标左键，然后，将鼠标光标移到斑点上，按住左键涂抹，其他皱纹斑点也用同样方法进行处理。修复完图像如下　　第二题调整色相　　1打开“背景”图片，如图1。执行“图像”—“调整”—“色相/饱和度”命令，弹出“色相

7、/饱和度”对话框，（如图2）调整三个色彩画块的位置，达到目标颜色，单击“好”。　　篇二：ps实训总结　　前言　　在这个学期的九月六号到十月十五号，六周的时间里，我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshopcs4的实战练习。运用ps工具对图形进行精确选取，设计简单的图形，处理问题照片，制作各种字样（如冰雪字，火焰字），图层、通道和滤镜的运用，3D图像的编辑，文字工具组的介绍，文字的创建、调整、编辑，在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感，制作提交了一幅作品，作品的鉴赏。主要是为了熟悉ps制图工具的使

8、用，为以后网页编辑制作提供图片素材，为我们以后深入的了解ps，做出漂亮的图片打下了基础。这几周的实训简单而忙绿，我们学习的是计算机应用，本来是没有什么审美能力的，比如颜色的搭配，色彩的选择，亮暗对表达图片效果的表示，这都需要我们尽可能的去了解。　　1．对网站平面图像素材的认识　　平面图像素材介绍　　图像