关于中国梦的调研报告

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1、关于中国梦的调研报告　　实现“梦”即实现中华民族的伟大复兴，接下来是小编为大家精心收集的梦的调研报告，供大家参考借鉴。　　梦的调研报告范文(一)　　梦，是20**年**月29日，新一届领导班子在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中，习近平总书记发表的重要讲话内容之一。实现“梦”即实现中华民族的伟大复兴，而且习总书记满怀信心地表示这个梦想一定能实现。随后，在不少会议以及很多活动里，多次提及梦，这一话题随之“火了”。尤其在学校里，举行过各种关于梦的主题活动。针对这一现实，我们调研了部分在校大学生关于

2、对本世纪实现梦的认知。此次的调研以发放问卷的形式展开，实际发出问卷100份，收回有效问卷100份，问卷有效率为100%。以下是具体的调研结果分析。　　一、调研情况关于中国梦的调研报告　　实现“梦”即实现中华民族的伟大复兴，接下来是小编为大家精心收集的梦的调研报告，供大家参考借鉴。　　梦的调研报告范文(一)　　梦，是20**年**月29日，新一届领导班子在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中，习近平总书记发表的重要讲话内容之一。实现“梦”即实现中华民族的伟大复兴，而且习总书记满怀信心地表示这个梦想

3、一定能实现。随后，在不少会议以及很多活动里，多次提及梦，这一话题随之“火了”。尤其在学校里，举行过各种关于梦的主题活动。针对这一现实，我们调研了部分在校大学生关于对本世纪实现梦的认知。此次的调研以发放问卷的形式展开，实际发出问卷100份，收回有效问卷100份，问卷有效率为100%。以下是具体的调研结果分析。　　一、调研情况　　数据显示，在被调研的在校大学生中，85%的学生听过“梦”，只有15%的学生不知道。由此我们可以看出“梦”这一话题的认知程度还是比较高的。同时我们的调研也发现，真正了解梦具体

4、内涵的学生却占极少部分。调研结果显示，真正了解梦具体内涵的学生只占25%，大部分学生都是只了解一点，这部分学生占45%，也有极多的学生不知道梦的内涵，这部分同学占了30%。在同一学校中，只有40%的学生知道学校有举办梦的活动，30%的同学以为没有举办，还有30%的同学不知道。而对于本世纪还要多久才能实现梦，有25%的同学认为需要2030年，15%的同学认为需要3050年，60%的同学则认为需要50年以上。而对于人的信仰这一问题，35%的同学认为人有信仰，65%的同学则认为没有。至于对梦的理解，答

5、案是各不相同的，50%的同学认为梦是人的共同追求，30%的同学认为是自力更生、自己创造，20%的人以为是世世代代形成的信念。而令人可喜的是，85%的同学有自己的梦，只有15%的同学没有。在有自己梦想的人中，50%的同学的梦想是生活辛福，20%的同学是富裕小康，15%的同学是国家富强，15%的同学是世界和平。由此我们可以这样认为，当代的大部分大学生都对梦有一定的了解，并认为梦是有可能实现的。但是，有一小部分同学完全不知道梦，这体现了当代大学生在一定程度上缺失对国家时事的了解。通过这次调研发现，年级

6、与学科差异是影响对梦认知的很大的一个因素，所以下面将从年级和学科等差异具体进行分析。　　二、分析结果　　1.年级差　　根据数据显示，年级的差异会导致对本世纪实现梦的认知的差异。大一和大三的学生明显比大二的学生对梦了解的更多。在知道梦的具体内涵的人中，大一的学生占33%，大二的学生占27%，大三的学生占35%。而不知道的人中，大一学生占16%，大二学生占36%，而大三学生的只占6%。对于其他关于梦的认知，从结果显示，大一学生和大三学生所了解的情况明显要比大二的好很多，大二学生对梦的了解程度比较低。

7、我们调研小组认为导致这一现象的原因和年级有关。大一的同学刚进校园，对学校的各项活动比较关注和积极，而大二的学生课业比较多，可能更多地把注意力投入到学习，而忽视了对国家社会现状的了解。大三的学生因为快步入社会了，会多关注一点社会现状，为自己以后的社会生活打下基础。　　2.学科差异　　据调研显示，学科的差异对这一调研的影响比较大。也就是文理科生对本世纪实现梦的认知有较大不同。80%的理科生听过梦，但是文科生却有90%，这里差异虽然不大。但是令人震惊的是，有60%的理科生不知道梦的具体内涵，而文科生只

8、有10%。50%的理科院校没有举行过梦的活动，文科院校只有10%的没有举行过类似活动。理科生对本世纪实现梦持比较消极的看法，80%的同学认为要50年以上，而文科生则有40%的同学认为本世纪实现梦需要50年以上。而其他各项调研，均可以体现文科生比理科生对梦的了解更深。由此，我们得出结论，文科生对梦的了解更胜于理科生。经过分析我们认为原因是：文科生高中有学习政治这一课程，对国家时事更有兴趣，平时会关注新闻，而理科生则没有树立政治意识，觉得政治离他们很远，不会关注，更不会有兴趣深入了解。　　3.其他