河北省衡水中学12-13学年高二上学期第一次调研考试(历史)

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1、2012～2013学年度第一学期一调考试高二年级历史试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共16页，满分100分。考试时间110分钟。第Ⅰ卷（选择题共55分）一.选择题（下列每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上。每小题1分，共55分。）1.某中学历史课题小组就“中国早期政治制度”这一课题展开了激烈讨论：甲同学：从西周的主要政治制度中可以体现出我国早期政治制度的一个明显特征是权力高度集中乙同学：儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练，

2、从实质上讲体现的是宗法制丙同学：秦朝建立的中央集权制度奠定了中国早期政治体制的基本模式丁同学：隋朝开始形成的科举制是中国早期政治制度的一大进步A.乙丙对，甲丁错B．甲丙对，乙丁错C．甲乙错，丙丁对D．乙对，甲丙丁全错2.国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”理解正确的是A.前者是贵族政治，后者是官僚政治B.都是地方制度，加强了中央集权C.都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中D.都顺应了历史潮流，维护了封建统治3.奥地利著名的经济学家熊彼得提

3、出“领地国家”和“税收国家”的概念，其中“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王的税收有两个一个是自己领地上的收入，一个是来自诸侯的进贡。国王无权对诸侯领地直接征税，根据这一定义，中国古代王朝中属于“领地国家”是A．西周B．秦朝C．唐朝D．清朝4.《荀子·君道》写道：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到这种效果，秦始皇采取的措施是A．推行郡县制度，加强地方控制B．设立丞相，帮助皇帝处理政事C．设立御史大夫，负责监察百官D．设立太尉，负责

4、管理全国军务-13-1.《十三经注疏》中有注云：“于礼有不孝者三，事谓阿意曲从，陷亲不义，一不孝也；家贫亲老，不为禄仕，二不孝也；不娶无子，绝先祖祀，三不孝也。三者之中无后为大。”文中把“不娶无子”列为最大的不孝的原因是A．世袭制　　　　　　　　B．分封制C．宗法制D．礼乐制度2.马克斯·韦伯说：“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄，因而使得他们无法联合起来形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养。”这一制度是A．世官制度B．察举制度C．九品中正制D．科举制度3.唐朝时刘

5、晏长期掌管国家财政大权，为官廉洁，被称为“工于谋国而拙于谋身的一代良相”。据此判断刘晏供职的部门应该是A．尚书省B．中书省C．门下省D．中书门下4.元朝时右丞相铁木迭儿掌管宣政院，他的儿子也为宣政院使。《元史·奸臣传》记载了时人的批评，称其“无功于国，尽居贵显。”宣政院的“贵显”在于A．向各省宣达政令B．负责中央官员选拔C．管理佛教事务和吐蕃地区D．掌管蒙古兵马征发5.中国古代官制的演变轨迹，大体是皇帝将身边的侍从人员逐步演化为朝廷的正式官吏，由职位较低的事务性官吏提拔为位阶较高、拥有相当权力的政务官僚，将身

6、边的侍卫人员提拔为军事将领等。汉武帝为此采取的措施之一是A．建立中朝B．设置十三部刺史C．实行察举制D．独尊儒术6.《旧唐书》记载：“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。”该材料反映的实质问题是：A．君权与相权的矛盾B．中央与地方的矛盾C．边疆与内地的矛盾D．文臣与武将的矛盾7.清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“怀揣摹此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。”这反应出当时U&G#{uq)K^(a0A.内阁职权下降导

7、致官员无所事事吉林省教育社区j]&B@9uUB.政治体制僵化官员拘泥规则XPuH:~cyQ0C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付吉林省教育社区N,@oY4hD.皇帝个人独裁官员惟命是从8.梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是FE)I5a}{*sa}1Z0A．君主专制是维系统一的主要条件吉林省教育社区:Sicy-]t4{*`B．分裂动荡

8、是专制权力产生的前提p

9、Z2}e5VR]0C．专制程度随历史进程而不断加强'YtV?^mHp2~
o0D．武力夺取政权是专制制度的基础-13-1.“盖以衙门中吸食最多，如幕友、官亲、长随、书办、差役，嗜鸦片者十之八九，皆力能包庇贩卖之人，若不从此严起，彼正欲卖烟者为之源源接济，安肯破获以断来路？是以开馆应拟绞罪，律例早有明条，而历年未闻绞过一人，办过一案，几使例同虚设，其为包