欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:19305312
大小:25.33 KB
页数:13页
时间:2018-09-30
《小学分管教学副校长工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、小学分管教学副校长工作总结 篇一:XX--XX年度第一学期分管教学副校长工作总结 希望小学XX--XX年度分管教学副校长 工作总结孙承才 本学期我减少分管学校德育工作,主抓学校教育教学工作。在这一学期的工作中,我努力学习党的教育方针,尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在政治学习中,学习党的路线、方针、政策、法规;在继续教育业务中,学习教育教学理论,学习人文文化,加强自身理论修养和业务水平。现将本人一学期来的工作总结如下: 一、做好校长的助手。一学期来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,努力促使学校教育教学工作运作正
2、常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。 二、抓好教师管理。一所学校的好与坏,关键在教师。我校教师的情况并不乐观,一方面少数教师工作激情不高,一些教师不能与时俱进,不能正确正视本职工作。另一方面一些刚刚招考的青年有工作激情但教学经验不足,使现在的任课教师协调情况与教育教学质量难以改善。为了克服这种困难我想了很多办法。如:想办法减轻教师的一些不必要的负担,让教师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培养目前尚 不成熟的青年教师,让他们能尽快担当重任;让一些老教师为教学做好服务
3、,减少任课教师的后顾之忧;克服多方面的困难,采用走出去,请进来的办法,对年青教师进行锻炼和引领,本学期我组织数学教研组,理综教研组分别到兴义三中、兴义四中进行校际交流,让青年教师走出校门,到其他学校与一些名师pk,让他们找出自己存在的不足。同时又主动联系州教科所,取得教科所领导的大力支持,派出”黔西南州讲师团”和“兴义四中名师团”到我校现场授课,让学校全体教师在课堂教学改革和专业素养等方面都有了较大的提高,有些做法都是第一次尝试,遇到了很多困难,现在看总体情况正在往好的方面发展。 三、搞好教学研究常规工作。一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命
4、力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,对各教研组的教学研究活动我总是积极参加,经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。本学期我深入课堂听各学科课达60多节次。 四、抓好业务学习。现在有的教师怕苦怕累不说还不善于学习,他们对人情事故很敏感,也喜欢研究,可一提业务 学习就认为是搞形式主义,不用心去做,结果教学几年了还停留在原来的水平上或有下降。为了让教师能真正用心去学,我从学习内容上和学习形式上都进行了改革,学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主,
5、要求教师每节课后必须要有教学反思,让教师在反思中成长。 五、认真抓好检查、考核工作。平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理,定期检查和随时抽检相结合,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化,完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公平、公正的评价,让教师干多干少不一样,干好干坏不一样,才能充分了挥评价的积极作用,学校才能可持续发展。 回顾一学期工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一学期的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,力争把工作做得更
6、好。 XX年1月 篇二:分管教学副校长工作总结 分管教学副校长工作总结 倪惠军 我根据中心校的安排任淤泥民族中学副校长,负责教学工作。面对新(转载于:小龙文档网:小学分管教学副校长工作总结)形势、新岗位、新要求,我积极注重加强自身学习。一年来,本人坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,有敬业爱岗的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,积极学习邓小平理论、江泽同志三个代表的思想及党的有关文件和法规,严于律己,牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。注重自身廉洁,不贪不占,公私分清,自觉遵守廉洁自律的
7、有关规定,没有经济问题和生活作风问题。能积极参加教育局、学校组织的各种学习、培训活动。能以人为镜,明己得失,和同志们和睦相处,不自以为是,虚心倾听教职工的意见和建议,在自己工作范围内的事,能作决定的就作出决定,能办的办,办事果断,不拖泥带水,不浮夸,坚持实事求是,表里如一。平时注重收集、整合信息为校所用,注意通过开好不同形式的年级组会议、教师座谈会,广泛收集信息和对学校教学工作的意见和建议,能根据学校特点,有的放矢地开展学校的各项教学工作。一年来,我先后招集、组织、参加初一至初三
此文档下载收益归作者所有