我是发明家之从创意设计大赛

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1、“我是发明家”之创意设计大赛活动策划一、活动背景一年又一年，科技节再次到了，又是我们展现自我，积极创新的时刻，又是属于我们的科技大舞台。大学生，不仅要会从课本上学习知识，更要有创新的能力，要有大胆的想法，科技就像一片浩瀚的大洋，我们不过就是里面慢慢远航的船只。只要有想法，敢实践，我们就会有新的收获和发现，我们就是发明家。因此在科技节开展“我是发明家”的活动，营造校园科技文化氛围，构建和谐校园，丰富我们的大学生活。二、活动目的营造校园科学文化氛围，激发同学们的想象力，创新能力和动手能力，提高同学们平时对身边事物的观察能力

2、及发明兴趣。增强同学们对所学知识的应用能力。三、活动主题：以我之手，创我所想四、活动对象我院全体同学五、活动时间和地点复赛时间：2014年11月21号晚6：30～8：30复赛地点：N4-101六、活动细则（一）比赛内容初赛：各参赛选手每人写一份小发明的发明报告，发明可以根据日常生活中的用品，身边的小事物，小发现及所学的专业，课程等等来设计（例如自制手电筒，自制花篮，自制肥皂盒，自制书架，笔筒，物品盒，天平，驱动车，小火箭，报警装置，小喇叭等等），可以是方便我们日常生活的发明，也可以是一些生活装饰品，也可以是根据我们所学

3、的任何和科技有关的知识所做的发明，也可以是高端的技术含量高的物品，主题不限，只要你可以想到，只要你能做出来，可以是各个方面。复赛：选出部分小组进入复赛，进入复赛的同学根据自己写的发明报告将自己要发明的物品创造出来（二）比赛要求beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.

4、6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore1、初赛要求（1）每2-3人一组，选手报名时自己分好组，每组自己选出组长，报名表每组第一格位置填组长姓名，务必自己分好组，不然报名作废；（2）发明报告一定要认真，规范，附件中带有发明报告格式，每组下载附件中的发明报告，填写完后上交（用电

5、脑填写，填写完后打印上交），并且要上交电子稿，即电子稿和打印稿各上交一份，11月17号晚六点半上交到各班班长处；（3）电子稿交到邮箱641836895@qq.com；（4）发明报告如有大量抄袭网上的情况，一律作废，取消比赛资格；（5）所需材料详细考虑清楚，在报告中表明所需用的材料及其具体来源。2、复赛要求（1）复赛每组将自己的发明报告再打印一份带至比赛现场；（2）每组根据自己的发明报告将自己的小发明创造出来，每组的发明所需要的物品及材料一律自己准备，举办方不提供任何物品，同时也不报销任何小组的材料费；（3）所需材料可以

6、自己从身边寻找，也可以自己采购。（三）比赛规则1、初赛规则（1）根据报告内容进行评分，由各个评委的分数去掉最低和最高取平均分作为最后分数，满分10分；（2）报告整体内容2分，所用材料4分（如果材料大多是来自身边的废弃物和报废物品则分数会相应偏高，如果材料大多需要来自采购则分数相应偏低），思想创新4分。2、复赛规则（1）每个小组在比赛开始前有20分钟浏览自己的报告，查看自己的材料及讨论如何创作；（2）做好的小组拿到评委处打分，对自己的发明每个小组要准备三分钟的作品解说；（3）每组对作品的用途或者操作进行展示；（4）评委根

7、据该组的发明问一些相关问题，小组成员进行问题解答；beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgener

8、ally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore（5）复赛依旧采用10分制来打分，作品外观2分，作品实用性或者技术含量4分，作品解说1分，问题解答2分，现场操作1分；（6）如果总分没有获奖，但是思想创新或者材料用品等特别突出，可以另外开设几名最佳奖项。七、活动流程（一