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《2015春外研版（三起）四下module 3《unit 1 robots will do everything》word教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module4RobotsUnit1Robotswilldoeverything教学设计营丘镇河头小学谢宪宾一、教材分析本单元是以Robots为题的对话，要求学生在第三模块的基础上会用Willtheydothehousework? Willtheydothehomework? 以及回答Yes,theywill. No,theywon’t.来谈论将来可能发生的事。第三模块已经学习了Willyoutake…to…?Yes,Iwill.No,Iwon’t.本模块学习起来相对简单一些，但学生必须通过大量的操练才能熟练的掌握。二．
2、教学目标：知识目标：1.基本能够听懂，会说，会读词汇：robot,oneday,everything,housework,learn,our.2.学会用“Willthey…?Yes,theywill./No,theywon’t.”以及“Icanwalk/talk.”的语言结构。能力目标：能够听懂会说本模块句型，能灵活运用功能句谈论将来的行为，培养学生的想象能力。情感目标：在积极参与教学活动及小组合作中激发学生兴趣，体会到学习的快乐。教学重、难点：灵活运用Willthey…? 以及回答Yes,theywill. No,th
3、eywon’t.来谈论将来发生的事情。 三、学情分析本模块内容设计适合四年级学生，他们经过一年的学习初步具备一定的听说读的技能，有一定的模仿能力，在老师的引导下，能运用所学基本句型进行语言操练，在课堂教学中能积极参与，互动交流。并且一般将来时态will在第三模块已经学习接触过，学习起来难度会降低一些。本课主要运用will对将来要做的事情进行提问，对于大多数学生来说比较容易掌握。但是，要灵活自如地运用重点句型进行语言交流，还需要大量的操练。四．教学方法：五步教学法，小组合作学习五、教学策略1、注意策略通过比赛、竞争、观看
4、视频等各种灵活多样的方法，利用学生注意的选择性和转移性，把学生的注意力牢牢地吸引在课堂上，增强学生注意的稳定性。2、合作策略合作本身需要合作者互相帮助、共同分享，通过合作学生可以相互促进，共同提高。在英语学习中，合作性的小组对话、小组练习等活动非常利于学生学习。六、教学环节（一）师生互动，复习热身Let’schant.通过Isayyoudo，Idoyousay复习动词词组，为本节教学动词将来时做铺垫。（二）创设情境，呈现新知1.图片展现，教授新词图片展示师问whataretheydoing?引出Theyarelearni
5、ng，theyaredoingthehousework教授learn，housework.同时对比homework，区分相似单词。2.设置情景，引入话题T：It’sboringforustodothehouseworkeveryday,whocanhelpus?Maybeitcanhelpus.出示学生喜欢的机器人大黄蜂引出机器人，并教授其复数形式。让学生看《变形金刚》片段，问学生whatcanthefirstrobot(OptimusPrime擎天柱)do?引导学生说Itcanwalk,anditcantalk.然后引
6、出Daminghasgotarobot,whatcanDaming’srobotdo?let’shavealook.Todaywe’lllearnModule5RobotsUnit1Robotswilldoeverything.（三）设置问题，熟悉课文Pleaseturntopage14,listentothetape,afterlistening,tellmewhatcanDaming’srobotdo.【设计意图】本环节主要是帮助学生理解对话大意，呈现重点知识。学生带着问题听录音，寻找答案的过程就是理解课文和呈现重点
7、的过程。Listentothetapeagain,afterlistening,fillintheblanks.•Whatwillrobotsdooneday?•Oneday,robots()doeverything.•Willtheydothe()?•Yes,theywill.•Theywillhelpchildren()•Willtheydoour()?•No,they().Let’sreadafterthetape.Trytoimitatethepronunciationandintonation.Readthet
8、extinroles.【设计意图】充足的机械操练帮助学生熟悉文本，使新授语言材料更容易上口。小组分角色表演，不但熟悉了文本，更激发学生的积极性。（四）咏唱chant，巩固课文•Willtheydothehousework?•Yes,theywill.Yes,theywill.•Willtheydothehomewor
