《服装纸样制图(1)》课程教学大纲

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1、纺织服装学院（本科）《服装纸样制图（1）》课程教学大纲课程名称：服装纸样制图（1）课程代码：2010761课程类型:专业核心课学分：2.5总学时：48理论学时：32实验（上机）学时：16先修课程:服装设计基础服装缝纫基础适用专业:服装设计与工程一、课程性质、目的和任务《纸样制图》是服装工程专业的专业必修课，是专业主干课程。服装纸样制图是款式设计到工艺制作的中间环节，课程内容主要讲授服装纸样制图的原理和变化应用的方式方法。通过本课程的学习，使学生比较系统地理解人体体型与服装结构之间的关系；能分析各种服装款式的区别与联系，重视对款式的准确表达，及工艺设计的关系；熟练掌握

2、基础款式的制图方法及服装结构变化规律，并具备各种款式的纸样设计应用能力。服装纸样制图分制图（1）和制图（2）两个课程，分布在不同的学期进行，制图（1）在教学中主要注重理论的讲授和学习，在掌握扎实的理论基础上，强调实践技能的提高，除教材中的基本内容，要选择部分企业生产中的款式进行实践练习。通过本课程的学习，使学生在纸样制图（1）的理论和实践方面达到以下基本要求：1．人体特征与服装纸样的结构关系，掌握量体方法，理解服装纸样制图的本质。2．掌握比例制图、原型制图的方法。3．较好地掌握裙和裤的各种款式变化制图方法。二、教学基本要求1、知识、能力、素质的基本要求；服装纸样制图

3、（1）是服装结构设计的基础，在服装整个结构设计通过本课程的学习，应使学生达到下列基本要求：1）熟悉人体体表特征与服装点、线、面的关系，了解人体活动引起的体表变化及性别、年龄、体型等差异与服装结构的关系。2）理解服装结构与人体曲面之间的关系，掌握服装规格的制定方式和表达形式，服装部件、部位的结构设计原理和制图方法。3）掌握服装基础制图方法及在各类款式结构设计中的应用，解析整体结构的稳定性与相关部位的吻合关系，掌握省道的变化、衣片分割、抽褶等技巧，以适应各种款式造型的需要。4）具有审视服装效果图的能力，按其结构组成、各部位比例关系和具体规格等因素绘制平面结构图2、教学模

4、式基本要求（课程主要教学环节要求，教学方法及手段要求）；本课程主要采用阶段式教学方法，便于学生整体把握服装的制图步骤与方法，对服装整体结构的理解有所帮助，理论课程和实践课程必须紧密结合，既加深学生对理论课的理解能力，又锻炼了学生的动手制图能力，而且又可以通过实践课程解决学生在制图的过程中遇到的各种问题。3、考核方法基本要求。纺织服装学院（本科）本课程考核方法主要包括三部分，期末考试占60%,平时作业占30%,到课率占5%，平时上课表现占5%。1）理论课和实训课主要用点名的方式保证学生的到课情况，到课率达到98%以上得5分，到课率达到92%以上98%以下得1-4分，到

5、课率达到92%以下得0分；2）平时上课表现积极认真，多提问，多发言且能独立思考者视情况而定得1-5分，上课迟到、旷课且不遵守课堂纪律达3次以上得0分，若故意扰乱课堂秩序影响课堂正常进行者倒扣1-10；3）平时作业保证按质按量按时完成者得25-30分，按质按量但拖欠作业1-2次者得20-25分，按量按时但不能保证质量者得15-20分，对于不交作业者视次数而定得0-15分。三、教学内容及要求第一章绪论1．服装结构制图概述重点：了解服装结构制图的规则，制图符号与工具，掌握服装制图的方法2．服装号型与服装成品规格设计重点：理解服装号型的概念及人体体型的分类难点：掌握档差的划

6、分3．人体测量重点：掌握人体测量的基准点和基准线难点：常用人体长度和围度的测量方法第二章裙装纸样制图1.裙原型制图方法重点：裙装制图方法与原理分析难点：裙装结构分析2.A形裙纸样制图重点：A形裙结构分析难点：A形裙制图方法与原理分析3.波浪裙纸样制图重点：波浪裙结构分析难点：波浪裙制图方法与原理分析4.塔裙纸样制图重点：塔裙结构分析难点：塔裙制图方法与原理分析5.鱼尾裙纸样制图重点：鱼尾裙结构分析难点：鱼尾裙制图方法与原理分析6.褶裙纸样制图纺织服装学院（本科）重点：褶裙结构分析，褶的分类及制作方法难点：褶裙制图方法与原理分析7.不规则分割裙纸样制图重点：不规则分割

7、裙结构分析，褶的分类及制作方法难点：不规则分割裙制图方法与原理分析第三章裤装纸样制图1.裤原型纸样制图重点：裤子各部位名称及制图方法难点：裤子结构分析2.裙裤纸样制图重点：裙裤制图方法与变化原理难点：裙裤结构分析3.锥形裤纸样制图重点：锥形裤制图方法与变化原理难点：锥形裤结构分析4.短裤纸样制图重点：短裤制图方法与变化原理难点：短裤结构分析5．喇叭裤纸样制图重点：喇叭裤制图方法与变化原理难点：喇叭裤结构分析6.特殊体型裤子的纸样变化与修正重点：特殊体型的分类与结构分析难点：不同体型样板的修正四、实验内容本课程实验次数共8次16课时1.人体测量内容：三人一组进行1