小学学校联防工作制度

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1、小学学校联防工作制度　　篇一：小学校园周边联防制度　　小学校园周边联防制度　　一、家校联防：　　1、学校应主动与家庭、社会联系，争取校外各方面力量的支持和帮助，共同对学生进行教育。　　2、班主任、任课教师经常家访，每学期按计划规定，家访的次数不少于每生2次。发现学生迟到、早退、旷课或出现思想问题，应及时与家长联系，查明原因，做好教育工作。　　3、每学期学校邀请家长代表到校座谈、访问不少于一次。向家长宣传素质教育基础理论，提高家长素质。　　4、公布本校电话号码，及时解答家长询问。　　5、做好校务公开工作，做难度较大的工作时要向学生家长发放书面通知单，争取取得学生

2、家长的理解与支持。　　二、校所联防：　　1、校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪；警校共建是指学校与交警队大队共同建设交通安全规范学校。　　2、校所联防工作由安全办公室负责，警校共建工作由少先队负责。　　3、学校领导要加强对校所联防和警校共建工作的领导，校级领导坚持每学期一至两次到派出所的工作互访制度。　　4、校所联防要充分发挥法制副校长作用，对全校的普法工作作出年度工作安排，每年对学生开展两次法制教育和安全教育讲座。学校应邀请派出所干警参与对问题行为学生的教育工作。　　5、学校与派出所携手共同打击外来干扰，净化校园周

3、边环境。　　6、警校共建坚持每学期对学生进行交通安全教育一次以上　　篇二：洲仔镇中心小学警校联防制度　　广宁县洲仔镇中心小学XX至XX学年度　　警　　校　　联　　防　　制　　度　　XX年9月　　XX至XX学年度　　洲仔镇中心小学警校联防制度　　为维护学校正常教学秩序，确保师生安全，创建“平安校园”，特制定本制度。　　1、加强组织领导。学校成立综治小组，并聘请派出所有关负责人担任学校法制副校长，以强化学校综治工作的组织领导。　　2、建立综治工作和学校安全工作的例会制度。定期召开由学校和派出所人员参加的工作会议，交换思想，沟通情况，研究采取相关的措施。　　3、加强

4、内部安全防范。在派出所的帮助下，学校根据实际情况，建立健全安全保卫方面的规章制度，全面落实“人防、物防、技防”措施，切实加强校园内部安全防范工作。　　4、做好法制宣传工作。担任学校法制副校长的派出所有关同志，每周至少到校园工作一次，每学期至少做一次法制宣传讲座。定期检查学校治安防范、交通安全和消防安全宣传教育工作。　　5、强化治安防控措施。派出所根据学校实际情况，联合相关部门，在治安情况复杂的学校周边地区，设置治安岗亭和报警点，方便师生报警求救，并加大对这些区域的治安防控和打击力度。　　6、加大治安巡逻密度。学校和派出所要加强对校园及周边地区的治安巡逻，尤其是

5、在学校白天上、放学期间要加强巡逻力度，加大巡逻密度，以强化对校园及周边社会环境的控制。　　7、积极维护交通秩序。交警部门应大力整治校园及周边的交通秩序，合理规划和设置校园周边交通标志和安全措施，加强交通管理，严禁无资质车辆接送学生，防止交通事故发生，避免人员伤亡。　　8、确保联系畅通。学校主要领导、治安专干、片警、法制副校长保持24小时通讯畅通。　　广宁县洲仔镇中心小学　　XX年9月　　篇三：州小学联防工作机制　　凤州镇中心小学联防工作机制　　加强学校与公安机关、镇社区治安联防队伍建设，构建完备的治安组织体系。近年来，我校在狠抓联防队伍建设、齐抓共管的社会治安

6、联防共治的工作格局，通过不断完善群防群治体系和联防共治机制，为学校的安全打下了良好的基础。　　一、健全联防组织，加强队伍建设。　　在开展“平安校园”活动中，我校逐步建立了学校、派出所、社区联防共治安全防范的长效工作机制。我校主要从两个方面入手，加强联防队伍建设。　　1、精选队伍人员，把学校、公安、社区联防队共治相结合。我们从提高联防人员的整体素质为突破口，进行了法律法规知识培训，不断提高联防人员的法律意识和处理矛盾的应对能力，最大限度的发挥了联防人员知法、守法、懂法、会运用法的特殊作用。　　二、狠抓制度落实，规范联防综治工作。　　我们从建立和完善社会治安综合治

7、理的各项制度入手，形成了有效地联防工作机制和科学的考评体系，不断完善和加强联防责任体系。　　1、具体明确了联防人员的组织制度、责任分工，有具体的制度设定工作内容，不断健全联防体系。　　2、我们本着有利于情报信息和防范工作，有利于及时准确的打击各类违法犯罪活动，制定了工作计划、治安联合防范、治安动态报告等一系列联防制度，是联防共治工作各司其职、各负其责、落实到　　人。　　三、发挥联防组织作用、依法开展治安管理　　1、通过日常治安巡逻，排查影响社会治安稳定的隐患。　　2、我们通过不断完善社区联防组织，健全联防体系，实现了预定的治安目标，使全体师生在安全的环境下学习

8、，促进了学校教学秩序进一步稳定。　　3