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时间:2018-09-22
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1、2010学年度第二学期盐仓小学少先队活动计划一、指导思想:以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、主要工作:(一)、加强少先队组织的队伍建设,推进少先队工作进一步发展。1、不断完善健全少先队工作运行机制。2、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。在学期初做好中队学生干部和各级管理队伍干部的改选工作,加强队伍培训,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每
2、周召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导,使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。3、组建“红领巾轮流值日岗”,加强管理,充分发挥其作用。改革完善管理制度,每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录。密切督导队员与辅导员老师的联系,做到师生齐抓共管,双管齐下,提高评比成绩的真实性,使学生养成良好的文明礼仪习惯。4、继续开展校园常规活动,并让常规活动更加规范化、秩序化。各班要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作,从而锻炼和提高学生的综合素质。国旗下讲话有记录,并实行年
3、段轮流制,讲话人员由各中队长负责,尽量挖掘新人演讲,充分发挥利用这个小舞台让更多的学生得到学习、得到锻炼,并通过国旗下讲话这个窗口,发现更多的人才。检查有记录;班级、责任区卫生检查记录及统计;文明岗检查情况记录;班刊、班级卫生抽查记录;好人好事、爱国、心理健康教育等件;大队部活动有记录等,营造良好的校园文化、学习氛围。(二)、发挥少先队组织的活动优势,着力提高少先队员的整体素质。1、善于运用各种活动载体。要积极开展有益于少年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极创造条件、充分运用现代教
4、育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。2、加强校园文化建设,丰富校园宣传栏,黑板报等内容,做到月月有主题,丰富校园生活。继续开展艺术教育活动,成立“小记者培训小组”、“美术兴趣小组”、“乒乓球兴趣小组”“书法兴趣小组”等,陶冶学生高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。使所有的学生都能受到美的教育,增强他们爱祖国、爱人民的情感,发展他们的想象力和审美能力,培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念。3、搞好少先队阵地建设,布置好新的少先队队室,给队员有“家”的感觉,为队员的活动提供良好的场地。严格队室制度管理,建立好开放制度,提高队员的自我管理能力
5、。(三)、以重大节日为契机,丰富少先队活动。利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节,“三八”妇女节、劳动节、清明节、“六一”儿童节、等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动,加大学生对环保意识的教育,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境学知识和环境法律知识,培养绿色人才,规范学生的
6、环保行为。(四)、加强行为规范的养成教育,努力提高少年儿童的思想品质。1、狠抓少先队文明礼仪规范,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》做为日常行为规范准则,强化行为习惯的培养,加强礼仪教育与训练。以中队为核心,以创建优秀班集体为载体,加大检查、评比的力度,引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年,树立良好的学风和校风;2、加强安全、法制教育,提高安全意识。3、安全是我校工作的首要任务,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,做好集体活动的安全防范措施,通过主题队会、晨会、板报、展示专栏等途径,增强学
7、生的安全自我防范意识。(五)、继续开展雏鹰争章活动。组织少先队员开展雏鹰争章活动,引导他们从日常学习、生活带具体环节入手,分阶段确立“雏鹰争章”的新目标,鼓励他们通过自己的努力争得“雏鹰奖章”.三、主要活动安排:二月份:1、恢复常规工作(安全、卫生监督等)。2、大队学生干部选拔,设立“红领巾值日岗”。3、制定少先队工作计划,各中队制定班队工作计划。4、雏鹰争章活动:一年级自理章、二年级小岗位章、三年级自锻章、四年级自动章、五年级信息章。三月份:1、庆祝三八妇女节:开展为妈妈献爱心系列活动。2、月底各班以“学雷锋、树新风”为主题召开一次主题班队会,中队
8、出一期电脑报(或手抄报)。3、3月12日,植树节当天,组织学生开展一次植绿护绿活动。4、各中队出一期以“学雷
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