15高考考前名校试题高效自测：江苏省南通市​

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1、15高考考前名校试题高效自测：江苏省南通市​　　【第二教育资源网www.02edu.com—高考语文试题】　　以下是小编为各位同学整理的高三语文百日系统复习优题自测（带解析），希望可以帮助到大家!　　南通市2015届高三第二次调研测试　　语文Ⅰ试题　　一、语言文字运用（15分）　　1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)　　　陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的▲。在当代中国，无论东西南北，都能▲找到“桃花源”。不同的“桃花源”，▲出人们对理想家园不同的理解认知。但每一个“

2、桃花源”里似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁”。　　A．钟灵毓秀按图索骥映射B．海市蜃楼按图索骥折射　　C．海市蜃楼顺藤摸瓜折射D．钟灵毓秀顺藤摸瓜15高考考前名校试题高效自测：江苏省南通市​　　【第二教育资源网www.02edu.com—高考语文试题】　　以下是小编为各位同学整理的高三语文百日系统复习优题自测（带解析），希望可以帮助到大家!　　南通市2015届高三第二次调研测试　　语文Ⅰ试题　　一、语言文字运用（15分）　　1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)　　　陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又

3、为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的▲。在当代中国，无论东西南北，都能▲找到“桃花源”。不同的“桃花源”，▲出人们对理想家园不同的理解认知。但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁”。　　A．钟灵毓秀按图索骥映射B．海市蜃楼按图索骥折射　　C．海市蜃楼顺藤摸瓜折射D．钟灵毓秀顺藤摸瓜映射　　2．下列三副对联分别送给金榜题名、喜结良缘、乔迁新居者，最恰当的一组是(3分)　　甲：画栋倚云呈异彩，花灯映月放光辉。　　乙：春风堂上双飞燕，丽日池边并蒂莲。　　丙：蟾宫折桂立苍穹，北斗凌云横碧水。　　A．甲—金榜题名乙—喜结良缘丙

4、—乔迁新居　　B．甲—乔迁新居乙—金榜题名丙—喜结良缘　　C．甲—乔迁新居乙—喜结良缘丙—金榜题名　　D．甲—喜结良缘乙—乔迁新居丙—金榜题名　　3．下列各句中比喻手法运用不恰当的一项是(3分)　　A．黄山松盘根于危岩峭壁之中，挺立于峰崖绝壑之上。或独立峰巅，或倒悬绝壁。远远望去，或冠平如盖，或尖削似剑。　　B．夕阳下的沙山是无与伦比的天下美景，光与影以畅直的线条流泻着，金黄和黛赭都纯净得毫无尘滓，像用巨大的筛子筛过。　　C．人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一首歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符。　　D．一笔而下，

5、若脱缰骏马腾空而来绝尘而去，又如蛟龙飞天流转腾挪来自空无又归于虚旷，这近乎癫狂的画作包孕了天地间的灵气。　　4．下列各句中，所引名句最符合语境的一项是(3分)　　A．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”春天是最富有生命力的季节，诗人们总是喜欢用春天来比喻美好的事物。　　B．“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”面对皇帝的退缩、士大夫的排挤和世人的辱骂，心灰意冷的王安石选择了隐居。　　C．“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”梅葆玖是梅兰芳的第九子，他不仅继承了“梅派”的精湛技艺，而且形成了新风格。　　D．“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。”中秋佳节，夫子

6、庙游人如织，怎奈天公不作美，突降的大雨让游客们扫兴而归。　　5．对下列材料主旨理解不恰当的一项是(3分)　　人可以用肉眼看见木头的纹理，但从另一方面看过去，桌子却是光滑的。如果通过显微镜，就会看到粗糙不平的丘陵深谷，以及肉眼所不能看见的各式各样的差异。用一架倍数更高的显微镜看，就会又有所改变了。　　A．我们直接看到的只不过是一种现象。　　B．凭借不同的观察方式会看到不同的现象。　　C．事物实在的形状不只是肉眼看到的那样。　　D．我们没有办法看清事物的真正形状。　　二、文言文阅读（19分）　　阅读下面的文言文，完成6～9题。　　游丰乐醉翁亭记　　（明）

7、王思任　　　　是时辛丑觐还，以为两亭馆我而宇之矣。有檄，趣令视事，风流一阻。癸卯入觐，必游之。突骑而上丰乐亭，门生孙教孝廉养冲氏亟觞之。看东坡书记，遒峻耸洁可爱。登保丰堂，谒五贤祠，然不如门额之豁。上醒心亭，读曾子固①记，望去古木层槎，有邃可讨，而予之意不欲傍及，乃步过薛老桥，上酿泉之槛，酌酿泉。寻入欧门，上醉翁亭。又游意在亭，经见梅亭，阅玻璃亭，而止于老梅亭，梅是东坡手植。予意两亭即胜，此外断不可亭。一官一亭，一亭一扁，然则何时而已？欲与欧公斗力耶？而或又作一解酲亭，以效翻驳之局，腐鄙可厌。还访智仙庵，欲进开化寺，放于瑯玡，从者暮之，遂去。　　滁阳

8、诸山，视吾家岩壑，不啻数坡垞②耳，有欧、苏二老足目其间，遂与海内争千古，岂非人哉？读永叔亭记，白发太守与老稚