【文章结尾的写法】

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1、【文章結尾的寫法】1.綜合結論法(總結法)：把全篇文章的意思歸納出一個綜合結論；或是點出全文的主旨，再做一次有力的強調。用詞：「總之」「所以」「由此可見」「總而言之」「由以上看來」……【禮讓的重要】總之，……我們從小就應該培養「禮讓」的氣度和胸襟。2.前後呼應法：在文章結束時，與首段的文意或題目的題旨相呼應。【春天】開頭：春天悄悄來臨了……結尾：春天真的來了，我們應該把握這美好的季節。3.勸誡法：針對主題，用勸告的方式或勸誡的語氣、文句，提出意見來相互勉勵，以總結全文。【論改過】我們萬一犯了過錯，痛苦後悔是有用的……朋友，你如果犯了過錯，請趕快改過來吧！4.比喻法：一是直接把

2、主題比喻成其他人、事或物；一是利用其他的人、事或物間接烘托主題。【思想】思想和金錢是相反的，越用出去，內容就越豐饒；如果停止不用，泉源就會枯涸了。5.反問法：針對主題提出反問。(反詰法)【匆匆】聰明的，請你告訢我，我們的日子為甚麼一去不復呢？6.引語法：引用和題旨相關的成語、俗語、格言、名句，或古今中外名人物所講的話，來強調主題。【耕耘與收穫】古人說得好：「一分耕耘，一分收穫。」因此，我們希望自己將來有豐盈的收穫，就要從現在起努力工作。7.感想法：針對題目的主旨，寫出心中的思想情感或意願。【我的學校】我能夠在這樣的學校裡讀書，真是太幸福了，所以我更應該努力用功，做個品學兼優的

3、好學生。8.期望法：針對全篇文章的題旨，寫出自己內心的希望。【談誠實】小朋友，希望大家都能以華盛頓做榜樣……更希望有一天，全世界的人都能彼此誠實，互相信任。9.高潮法：記敘一件事情時，在最感人或最精彩的地方停筆，結束這篇文章。【我最難忘的經驗】……突然，從巷子裡竄出一位勇敢的年青人，猛力將歹徒撲倒，大家急忙圍上前去，終於將歹徒制服。10.啟示法：用所得到的啟示、教訓來加強申論題旨或正文所表達的中心思想。【讀書報告】讀完這本書，使我有了這樣的自覺：我不再羨慕別人，我要看重自己！11.舉例法：舉出和題旨相關的史實或事例，以強調或證明自己的論點。【勸勞和懶惰】……建造鐵路的詹天佑，

4、發明電燈的愛迪生，哪一個不是從勸勞中獲得成功的呢？12.問答法：運用問答的方式來總結全文。【愛與敬】你希望別人喜歡你嗎？那麼你先要喜歡別人！你願意別人敬重你嗎？那麼你先要敬重別人！13.補敘法：補充敘寫這篇文章的動機或事情的原因、人物的姓名等。【我最敬佩的人】……這個人是誰呢？他就是持節不蘇武。14.影響法：說明文章題旨對人群、社會、國家及世界的影響。【太空英雄】這一次登月計劃安全成功，為以後的太空探險及星際交通打開大門。15.感歎法：把個人對正文內容或題旨，因情感激盪所產生的深刻感觸，用惋惜、傷懷、無奈的筆法敘述出來。【自由與法治】唉！世界上有多少紛爭、罪惡、痛苦，都是因為

5、人們誤解自由、用自由所造成的。16.讚美法：對主題中的人、事、物、景發出讚美或歌頌。【我最崇拜的民族英雄】岳飛不但是一位文武合一、人格高超的武將，更具備了智、仁、勇、信等各種美德，是許多民族英雄中最令人崇拜的人！17.懷念法：藉著對題旨中人、事、物、景的回憶，以抒發念的情感。【我的舊相片】這些舊相片裡，有我天真無邪的童年；有可敬師長；有我足跡到過的名勝古蹟；最重要的，是每一張相片都蘊含著爸爸、媽媽對我的無限關懷和愛心。18.祝福法：針對題旨的人或物抒發出內心誠摯的祝福。【爸爸的近視眼鏡】爸爸的近視眼，這輩子不可能恢復正常視了。不過，敬愛的爸爸，我要虔誠的祝福您，祝您身體健康，

6、精神愉快，事業成功！19.結果法：先寫事情發生的原因，再寫事情的發展，最後以事情的結果作結。【可怕的颱風】這次颱風過境，造成許多財產和農作物的損失，不過因為防颱工作做得很好，所以沒有人傷亡，真是不幸中的大幸。20.鼓勵法：針對題意和全文的中心思想，運用鼓勵的語句，來勉勵自己或激勵別人。【從今天起】只要從今天開始努力，一定可以獲得成功。21.談話法：利用對白或說話的方式作結。【慈愛的老師】那個做鬼臉的同學走到老師身邊，低著頭說：「老師！剛才我錯了，請您饒恕我。」老師摸摸他的頭微笑著說：「好孩子，去玩吧！」22.假設法：針對主題，用假設的語氣來做總結。【我最討厭的動物】如果我是一

7、位科學家，我一定要發明一種厲害的「滅蟑螂噴霧劑」，把全世界的蟑螂全部殺光。摘錄自：http://hk.geocities.com/lindawong_cloud/writingskill_ending.htm