107名男性少年外生殖器体检调查报告

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1、107名男性少年外生殖器体检调查报告　　篇一：我国中小学生体检现况调查　　我国中小学生体检现况调查作者　　【摘要】目的了解全国各地区中小学生健康体检现况，为建立学校健康体检标准提供循证依据。方法对全国发达、一般、欠发达3类省份中小学生健康体检单位的75名专业人员调查该单位开展学生健康体检的体检项目、体检机构资质、健康体检结果反馈及费用等。结果我国中小学生健康体检单位存在检查项目差别较大，体检结果反馈不明确；%的体检单位中的专业技术人员不完全具备专业资质。结论需要对学生健康体检进行规范，建立适合不同地区的学校健康体检标准。　　【关键词】体格检查问诊反馈费用和收费学

2、生保健服务　　PreventiveHealthExaminationStatusofStudentsinChina/　　WUXiaoyan,TAOFangbiao,SUPuyu,etal.　　DepartmentofMaternal,Child&AdolescentHealth,SchoolofPublicHealth,AnhuiMedicalUniversity,Hefei(230032),China　　【Abstract】ObjectiveToinvestigatethepreventivehealthexaminationstatusforstude

3、ntsindifferentareasinChina,andtoprovideevidenceforgovernmenttoestablishstandardofstudent'shealthexamination.MethodsSeventyfiveprofessionalstaffofhealthexaminationunitswereselectedfrom3differenteconomiclevelsinChina,thentheywereaskedabouttheitemsofhealthexamination,feedbackofresults,

4、andfeesofexamination.ResultsThehealthexaminationitemsofthreeeconomiclevelswere　　differentfromeachother,thefeedbackofresultswerenotdefinite,andprofessionalstafffrom%ofunitsforstudents'preventivehealthexaminationwerenotqualified.　　ConclusionIt'sneededtostandardizebehaviorsofpreventiveh

5、ealthexaminationandtoestablishtheproperphysicalexaminationstandardsforstudentsfromdifferenteconomiclevels.　　【Keywords】Physicalexamination;Inquiring;Feedback;Feesandcharges;Studenthealthservices　　按照教育部“学校必须建立学生常规体检制度”的要求，义务教育阶段的中小学生必须每年进行一次健康体检。但在实际的学生体检工作中存在诸多问题，严重影响到开展学生健康体检这项工作的目的性

6、(预防和促进学生健康)。因此，急需对学生健康体检进行规范，以循证分析和实证研究为基础，建立学校健康体检标准，完善我国学校体育卫生的质量标准体系建设。如何运用这些资料,将学生常见病作为重大公共卫生问题来进行社会动员,是我国学校卫生工作面临的重大课题［1］。　　1对象与方法　　对象对全国23个省市地区的中小学卫生保健所、疾病控制预防中心直接从事学校卫生和学生健康检查的110名专业工作者进行问卷调查。收回有效问卷75份，其中发达省份42份，一般省份22份，欠发达省份11份。　　方法为了解我国各地区体检现状，笔者自编《中小学生健康检查指标体系专家咨询表》。在检查项目调查

7、方面，列出我国体检单位可能实施的项目，并结合国外一些国家的体检表补充相关项目。同时，还就实施学生健康体检过程以及体检项目的存在的问题和建议向调查对象进行开放性调查。　　根据经济状况，将全国各地区划分成发达省份、一般省份、欠发达省份3类（发达省份：辽宁，河北，北京，天津，山东，江苏，浙江，上海，福建，广东，广西和海南；一般省份：黑龙江，吉林，内蒙古自治区，山西，河南，湖北，江西，安徽和湖南；欠发达省份：陕西，甘肃，青海，宁夏回族自治区，新疆维吾尔自治区，四川，重庆，云南，贵州和西藏自治区）。分析3类省份中小学生健康体检单位的体检人员一般情况、体检项目、体检机构和人

8、员资质、健康体检结果反馈