最可贵的是那个真字

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1、目录一、最可贵的是那个“真”字过传忠上海市语文特级教师《不要怕》蔡至璇上海市民办中芯学校高二《我的世界为你留住春天》刘林林上海市延安初级中学七年级《我最喜欢的一本书》林尹星华东台商子女学校三年级《家有小睿》庄旻臻台北市永乐国小四年级《害怕》江柏君华东台商子女学校八年级二、真情实感就是一种深度　何郁北京市朝阳区教研中心《看桑叶飘零》徐文心北京市八十中学高一《老蔡》冯家禾河北邢台七中初二《不能忽视的爱》琚京蒙北京市良乡三中初三《难忘余萍老师》何子美北京市第五中学高一三、初中生作文怎样擦出思想火花宋伟上海市书院中学《角色》蔡轶轩上海市华育中

2、学初三《心中的桥》王圆媛上海市书院中学八年级《唐代的硝烟和番薯》韩天朔上海市静安区教育学院附校初三《家乡的油菜花》宋致纯新疆昭苏县育英学校七年级《让“对手”成为人生的财富》沈昊上海市南汇第三中学八年级四、提起笔，给亲人写一封家书吧上海市新中高级中学语文教师吴国昌（共五封）五、那些熟悉的陌生之地，你在意过吗？上海市杨浦高级中学语文教师胡一之《暖黄色的灯光下》上海市杨浦高级中学高三谢雨婕《丹凤路的回忆》濮阳玥《校园四时》上海市杨浦高级中学高三杨韵《拐角那家碟片店》复旦二附中初三张琳程六、写作文，你说真话了吗？苗靖上海上大附属外国语中学语文

3、教师《最好的奖赏》晁伊莹上海市明珠中学七年级《我的同桌冯家禾》河北邢台七中初三《一杯牛奶引发的“战争”》余斯为北京市第二实验小学五年级《珍藏天空的“精灵”》鞠梦圆江苏省泰兴市济川北校初三《幸福的味道》周钲翔上海市静安区教育学院附校七年级七、手中有“米”，为何叫“饿”？王林上海市语文特级教师闵行区教育学院中学语文教研员《脚踏实地》王弋滔上海市卢湾高级中学高三《推动世界前进的力量》周云韡上海市七宝中学高三《一朵常开不败的花》胡心瑶上海市闵行二中高二《唤醒沉睡的“正能量”》何靖宜上海市闵行区教院附中高二-72-八、随手记录那些不起眼的小事韩

4、立春上海市市北中学语文教师《西湖遗韵》蔡颖婕上海市第三女子中学高一《奶奶和花》夏冬颖上海市市北中学高一《我爱夏天》付璇江苏南京九中弘光中学初二《疲惫》　张记闻上海市控江中学高三《我们该怎样对待动物》龚宇喆上海外国语大学附属外国语学校高二九、高中老师写高考作文 “下水”才能识“水性”《傻博士养鸡》《忙啊忙……》《在传统与流行之间》《他  们》《微光乍泄》十、来自男生班的写作教学实验语文特级教师上海市第八中学首届男生班班主任沈红旗《细节的重要性》《上海闲话听得懂》《趣事一串》《我的后军训时代》《通讯赶稿》十一、上海卷作文有“上海味道”十二

5、、幻想型作文为何缺少幻想钱苗灿 “恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛评委《地球上的最后一个人》周安 上海市向明初级中学初二《人类消失之后》肖博阳 上海市奉贤区弘文学校预备年级《灾难降临的这一刻》桂潇雨 上海市市西初级中学预备年级《当末日来临》顾洲洪 上海市浦东外国语学校初二-72-最可贵的是那个“真”字——评“原乡杯”台胞青少年作文竞赛获奖作品过传忠上海市语文特级教师由上海市台联主办的“原乡杯”台胞青少年作文竞赛已顺利举办了十届。十年来，作为一个评委，我读到了许多台胞青少年的好文章。阅读的同时，我常会感到，这些文章同我们上海乃至大陆各

6、地中小学生的作文相比，总有一些特点，一些与众不同的地方。　　特点在哪里呢？就在于一个“真”字。　　我这么说，并不意味着大陆学生的作文都不“真”，都在弄虚作假；但相比之下，台胞学生作文的“真”更普遍、更深入、更自然，已经形成了一种风气，一种习惯。　　首先，他们的选材真实，想写什么就写什么，很少受条条框框的限制。大事他们关注，像两岸关系的发展变化、世博会、抗震等大事件，他们也写，但他们写得最多的，还是自己的事——自己身边的事，自己感兴趣的事，自己有所理解的事，接触最多的家人、老师、同学，自己喜爱的宠物、玩具，甚至难忘的一次旅游、好吃的一餐

7、美味、听来的一个笑话……他们都会写，而且还会写得生动有趣有意义，无须杜撰、编排、粉饰，也不会弄巧成拙。　　由于真实，就经得住开掘，捕捉得到细节，使文章丰厚充实。一名高中男生写给母亲洗脚，认真洗涤之后，发现母亲的脚老茧鸡眼丛生，几乎已经变形，这是她数十年站柜台带来的顽疾，儿子从中更了解到母亲为家庭和子女付出的辛劳，在文中表达了自己对母亲的深深感恩之情。没有生活，在生活中不是一个真实的有心人，是写不出这样的文章的。　　台胞学生的思考真诚，尽管没什么高谈阔论、微言大义，但往往包含、渗透着自己的探求与感悟，怎么想就怎么说，不在乎别人的议论，不

8、习惯从众、随大流。比如今年比赛高中组一等奖《不要怕》，就是作者结合自己的实际，围绕“孤独”、“竞争”、“变化”等人生难以回避的问题进行深入思考。文中“我不用害怕孤独，我要将孤独视为成长”的结论，并不是能够轻易得出的，也并