感恩我们要行动观后感

感恩我们要行动观后感

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1、感恩我们要行动观后感  导语:《感恩我们要行动》的演讲报告持续了一个多小时,整个现场自始至终充满感人至深的亲情、师生情,潭东镇中心小学将以此为契机,进一步对学生开展多种形式的感恩教育,让学生懂得感恩,做一个知恩、感恩、报恩的人。以下是品才网小编整理的感恩我们要行动的观后感,欢迎阅读参考!感恩我们要行动观后感  3月17日下午,西关小学全体师生及学生家长在学校隆重集会,参加“感恩我们要行动”励志教育报告会。会议由学校副书记王爱莲主持,全国著名青年演讲家李金霞讲师主讲。  报告会围绕着立志、感恩、孝

2、道、师恩等几个环节展开,李老师的演讲激情澎湃,一个个催人泪下、引人深思的事例在她声情并茂循循善诱的讲述启发下,大家沉淀在心底的爱国情、父母情、师生情被唤起。演讲过程中,孩子们捧起坐在身边亲人的双手,冥思恩情,反思自己的言行,眼含热泪,发自心底地喊出:“爸爸、妈妈我爱您们!“爷爷、奶奶,您们辛苦了!”家长们流着热泪和孩子紧紧相拥。沐浴在感恩中的家长和孩子们更是理解了老师地付出,他们纷纷起立向老师们鞠躬致敬,一声声“老师我爱您”、“老师您辛苦了!”让在场的老师们热泪盈眶,报告会在师生相拥中再次被推向

3、高潮。感恩的热泪,荡尽了心空的微尘!感恩的洗礼让孩子们理解了父母、老师的付出,让家长理解了老师、学校的良苦用心。西小校园里,弥漫着浓浓的真情。  此次活动进一步推进了学校德育工作,内涵丰厚的励志教育报告会带来的情感体验将成为同学们进步的正能量。学校将以此次感恩教育活动为契机,引导学生争做一名孝敬父母,对家庭负责的人;争做一名尊师守纪,为校争光的人;争做一名践行公德,服务社会的人。感恩,我们一定要行动!我们一定会行动!感恩我们要行动观后感  3月16日,潭东镇中心小学特邀感恩励志教育演讲团来校举办

4、“让真爱洒满人间”大型公益感恩演讲活动。学校700多名学生及部分学生家长聆听了感恩励志教育专家文兵老师以《感恩我们要行动》为主题的激情演讲。  文老师通过一个个生动真实的感恩故事让同学们明白感恩才是幸福的真谛,一个个触动心灵的质问引发了人们对亲人的愧疚。学生纷纷跑上讲台向父母承认自己的错误,表达对父母的爱,当他们含着泪水喊出的“爸爸妈妈我爱你!”“爸爸妈妈对不起!”时,家长和孩子们相拥而泣!  《感恩我们要行动》的演讲报告持续了一个多小时,整个现场自始至终充满感人至深的亲情、师生情,潭东镇中心小

5、学将以此为契机,进一步对学生开展多种形式的感恩教育,让学生懂得感恩,做一个知恩、感恩、报恩的人。感恩我们要行动观后感  小草探出头,坚强的在阳光下挺立着,那是小草对哺育它阳光的感恩;落叶在空中飞舞,谱写出一曲动听的旋律,那是大树对滋养它大地的感恩。  因为感恩,我们收获了真诚的友谊,收获了浪漫的爱情,也收获了生命的真谛。  一个个感人的事迹,一个个以“孝”为典范,让我们潸然泪下的同时心里也涌出敬佩之情。XX年11月18日那个月好风清的晚上,我们观看了中央电视台节目《寻找最美孝心少年》,电影讲述了

6、十几位小少年对对父母对家人以行动所表达的孝心,表现出了他们的感恩情怀。感恩之心人皆有之,可感恩的方式却千差万别。  他们都是大山里的孩子,多数都来自不完整的家庭,可那一个个不完整的家庭并没有让他们放弃什么,反倒是更加乐观,更加坚强。他们对父母悉心照顾。对家人无微不至的关怀感动了我,更感动了在场观看的每一位同学。我们每个人都会感恩,而他们感恩的行为却更让我为之钦佩,小小年纪就能如此坚持,他们那份坚韧的毅力更让我为之震撼。家庭的变故使所有的重担都压在他们十岁孩子的身上。也许,那个时候,生于完整而又幸

7、福美满家庭的你,正在跟父母撒娇,正在跟爷爷奶奶嬉闹。而他们呢?他们忙着照顾躺在病床上的爸爸,忙着唤醒沉睡中的妈妈,忙着挣钱养家,忙着照顾其他家庭成员,同时还要兼顾学习。每天给母亲烫脚、每天给父亲按摩、每天给爷爷奶奶做饭,提醒他们吃药、为了家里的开支有空就去捡废品打零工、每天整理家务……这是他们身为十岁少年儿童每日的必修课。而他们那么忙碌却没有影响到学习,每个人都名列前茅。他们的故事令我心酸,却也让我万分感动。  看到其中一个小少年明明得知母亲很难苏醒的时候,他不愿意相信,他只相信通过他的努力他会

8、让母亲开口说话,就像小时候母亲教他说话一样,每天一点,他一直坚持下去,终究奇迹发生了,母亲能开口说话了。他的坚持与不懈唤醒了沉睡中的母亲,更让母亲开口说话。他的毅力与勇气深深打动了我,使我不禁潸然泪下,身为二十岁的女儿,对于母亲的感谢又能及他们十岁少年几分?一个个行动,一种种方式都流露着他们对父母的感恩,可我离开家人来到遥远的海政,一个电话,一个问候的短信又发过几次,跟十岁的他们比起来,我无比愧疚,少年儿童都尚且如此,更何况是我呢?  他们的故事让我感动流泪,他们的感恩让我低头沉思,那其中的每一

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