学校组织机构管理制度

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1、学校组织机构管理制度　　篇一：学校卫生管理组织机构图　　万山区民族中学学校卫生管理组织结构图　　篇二：小学管理机构及职责　　一、学校组织机构和行政管理　　学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，负有领导和管理学校的完全责任。学校设校长1人，教导主任1人。　　学校设立校务委员会。校务委员会由学校领导、中层干部、教师代表组成，研究学校重大工作。校务委员会委员１１人组成。校务委员会实行民主集中制。校长是学校工作的重要决策者。　　日常工作由校长办公会讨论研究。　　学校实行教职工代表大会制度。重大问题由校长提议，经教代会审议通过。学校工会是教代会常设机构，负责职代会闭会期间

2、的日常工作。　　学校实行校务公开制度，充分体现依法办学，民主办学，落实公平、公开、公正的办事原则。接受上级政府行政部门的管理、督导和评估。　　学校党组织在上级党委领导下，监督和保证党的各项方针政策的落实，支持校长依法治校，负责教职工思想政治工作，师风、师德建设、社会治安综合治理，领导工会、共青团、少先队等群众工作。　　学校设立学生学生会、团支部、少先大队，对学生进行常规管理、入队的教育和管理。　　学校设立办公室、教务处、政教处、总务处、年级组等职能部门和班组，负责学校各项工作管理。　　二、学校会议制度　　１、党支部会议。每月召开一次，由党支部书记主持，研究学校重大问

3、题。２、领导碰头会。每周召开一次，由校长主持，对一周工作进行研究、安排和部署。　　３、校务办公会。每周一上午召开，由校长主持，学校领导、各处室、年级负责人参加。主要内容是：⑴传达上级有关指示、重要文件及精神，结合实际情况，研究制定招待意见和措施。⑵各年室、年级汇报、交流上周工作情况，将本周重点工作和计划进行安排部署。⑶研究各处室、年级涉及全校性的有关问题。⑷讨论研究决定其他重要事项。　　４、学校教职工大会。每学期召开两次，学期开学初召开一次，由校长主持，主要内容是传达本学期学校工作计划。学期结束前召开一次，主要内容是对本学期工作进行总结，安排假期活动。平时如有特殊情

4、况，可召开临时教职工大会。　　５、部门、年级例会制度。每周召开一次，一般在周一下午举行，主要内容是传达校务办公会精神，对本部门、年级上周工作进行小结，对下周工作做出安排。　　三、校长负责制　　学校实行校长负责制。校长由三海市海东教育管理中心任命，是学校的法人代表，全面负责学校的行政工作。　　（一）校长职责　　1、全面贯彻党和国家的教育方针，执行教育法规和教育部门的指示规定，树立　　正确的办学思想，遵循育人规律，提高育人质量。　　2、制订学校工作计划，全面规划、统一安排学校工作，定期检查、总结，向上级及学校教职工代表大会或全体教职工报告。　　3、全面执行学校教学计划，

5、领导和组织德育工作、教学工作、体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。　　4、发挥学校德育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。　　5、领导和组织学校总务工作。逐步改善办学条件，提高教职工福利待遇。　　(二)校长权力　　1、决策权。在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后的决定权。　　2、人事权。按有关规定权限和程序，有权推荐副校长及中层干部任用。根据学校实际情况，有权对教职工聘用、分工和管理。　　3、财经权。全权审核学校财务。在服从上级有关主管部门统一规划和管理的前提下，决定校内布局、基建。

6、在法律法规允许的范围内，筹集管理使用学校行政经费。　　4、奖惩权。对教育、教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励；对在工作中出现重大事故或犯有严重错误的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。　　（三）副校长　　副校长经校长推荐，由海东教育管理中心考察任命。副校长对校长负责，协助校长负责分管具体方面的工作。　　四、学校职能部门　　（一）学校机构设置　　学校设教导处、政教处、办公室、总务处、体卫处五个职能部门。　　（二）教导处工作职责　　教导处具体负责学校教育教学管理工作，学校教育教学方面的科学研究工作。政教处具体负责学校德育工作和少先队工作。总务处具体

7、负责学校的总务后勤工作。教导处由教导主任负责，下设副主任、教务干事、图书管理、电教管理若干人。　　1、协助校长全面贯彻党和国家的教育方针，拟定学校教学工作计划并组织实施。　　2、指导审阅各科教学计划，并组织指导教研组开展教学研究活动。　　3、组织教师的业务进修，分层次培训教师，不断提高教师的业务水平。　　4、组织学生的考试工作，指导命题、阅卷、质量分析。　　5、建立正常教学秩序，合理安排课程表和作息时间表，做好教师的业务考核工作及学籍管理、教学资料、档案资料的保管。　　6、根据学校教育教学工作及其改革实践的需要，制订学校教育教学研究课题规划、计划。　　7、做好学