县委组织部XX年上半年工作总结_1

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1、县委组织部XX年上半年工作总结  今年上半年,在县委的正确领导下,在市委组织部的具体指导下,我们按照“规范、创新、一流”的总体要求和年初制定的工作要点,整体推进,重点突破,团结协作,狠抓落实,文秘部落较好地完成了上半年的工作计划,为突破**县、实现“****”目标提供了强有力的组织保证。  一、上半年的工作情况和主要做法  下大力抓了党的基层组织建设  今年以来,我们以“三级联创”为总抓手,以“健全组织、规范制度”为主线,不断加强党的基层组织建设,使基层党组织的战斗堡垒作用得到了明显增强。县委组织部

2、XX年上半年工作总结  今年上半年,在县委的正确领导下,在市委组织部的具体指导下,我们按照“规范、创新、一流”的总体要求和年初制定的工作要点,整体推进,重点突破,团结协作,狠抓落实,文秘部落较好地完成了上半年的工作计划,为突破**县、实现“****”目标提供了强有力的组织保证。  一、上半年的工作情况和主要做法  下大力抓了党的基层组织建设  今年以来,我们以“三级联创”为总抓手,以“健全组织、规范制度”为主线,不断加强党的基层组织建设,使基层党组织的战斗堡垒作用得到了明显增强。县委组织部XX年上半

3、年工作总结  今年上半年,在县委的正确领导下,在市委组织部的具体指导下,我们按照“规范、创新、一流”的总体要求和年初制定的工作要点,整体推进,重点突破,团结协作,狠抓落实,文秘部落较好地完成了上半年的工作计划,为突破**县、实现“****”目标提供了强有力的组织保证。  一、上半年的工作情况和主要做法  下大力抓了党的基层组织建设  今年以来,我们以“三级联创”为总抓手,以“健全组织、规范制度”为主线,不断加强党的基层组织建设,使基层党组织的战斗堡垒作用得到了明显增强。县委组织部XX年上半年工作总结

4、  今年上半年,在县委的正确领导下,在市委组织部的具体指导下,我们按照“规范、创新、一流”的总体要求和年初制定的工作要点,整体推进,重点突破,团结协作,狠抓落实,文秘部落较好地完成了上半年的工作计划,为突破**县、实现“****”目标提供了强有力的组织保证。  一、上半年的工作情况和主要做法  下大力抓了党的基层组织建设  今年以来,我们以“三级联创”为总抓手,以“健全组织、规范制度”为主线,不断加强党的基层组织建设,使基层党组织的战斗堡垒作用得到了明显增强。  1、加大了基层组织建设力度。为了进一

5、步加强和改进全县党的基层组织建设,切实提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为全县经济社会的快速、协调和持续发展提供坚强的组织保证,制定并下发了《进一步加强和改进党的基层组织建设的意见》。深入开展农村党建“三级联创”活动,做好了市委对全县基层组织建设情况及考核。在严格执行党建工作目标管理制度、责任制度和联系点制度的同时,进一步健全了考核机制,把“三级联创”活动引向了深入。完成了市委对全县村“两委”换届选举的验收工作。认真做好了村“两委”换届选举的扫尾及后续工作。对没有进行村“两委”换届选举的**个

6、村进行调查摸底,分类整理上报。抓好了换届选举后村级配套组织建设,加强了村务的民主决策、民主管理和民主监督工作,大力推进村级民主政治建设。认真抓了后进村的治理整顿,继续选派县、乡干部搞好驻村蹲点,积极配合市直机关做好包村工作。在党员发展上坚持“十六字”方针,把发展农村党员的重心向“双高双强”型优秀人才倾斜,制定及下发了《关于进一步做好农村发展党员工作的意见》和《XX年度**县党员发展计划》。  2、狠抓了党员先进性教育活动。我县第一批次参加教育活动的部门和单位共**个,基层党组织**个,党员**名,在

7、市委的正确领导和市委督导组的精心指导下,我县第一批次先进性教育活动单位严格按照“学习动员、分析评议、整改提高”三个阶段,加强组织领导,精心筹划部署,工作扎实,措施得力,进展顺利,创造性地开展工作,确保了教育活动效果,实现了“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的目的。一是采取多种形式,广造教育活动氛围。*月*日,请县委书记***同志结合曹县党员干部队伍的实际,为全县党员干部上了一堂生动的——谈谈保持共产党员先进性的几个问题。同时,除组织党员参加全省知识竞赛外,我们还印发了先进性教

8、育活动试题**份,组织党员参加全省知识竞赛;*月**日,按照考点尽量集中的原则,在全县设置了*个主考点,**个分考点,每个考场配备2—3名监考人员,共抽调监考人员**名。据统计,全县参加第一批次先进性教育活动的党员参试率达**.*%。我们还邀请了***同志先进报告团,为**多名党员干部作了一切生动感人的报告,为全县先进性教育活动的开展,营造了浓厚的教育活动氛围。二是加大督导力度。随着教育活动的推进而出现的松懈思想和厌倦情绪,特别是转入分析评议阶段后,部分党员有歇歇脚、

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