四川自贡语文.doc

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1、四川省自贡市初2014属毕业生学业考试语文试卷第I卷(选择题共51分)一、(27分,每小题3分)1.下列加点字的注音,有错的一项是()A.妖娆(ráo)茸(róng)茸当(dàng)其租入B.阴晦(huì)瑟(sè)索三省(xǐng)吾身C.恣睢(suì)濡(rú)湿负箧曳(yè)徙D.惘(wáng}然讷讷(nè)嘤(yīn)嘤成韵2.下列词语中中,有错别字的—项是()A.休憩震慑举指泰然神采奕奕B.萦绕潸然洋洋大观煞有介事C.甲胄风骚适可而止声嘶力竭[来源:Z&xx&k.Com]D.流逝攀附韬光养晦无所适从3.下列词语的意思,解释正

2、确的一项是()A.妙手偶得:文学素养学深的人偶然间所得到的。B.惴惴不安:因担心害怕而心中不安。C.不一而足:不止一种,要很多才满足。D.项礼膜拜:表示极度崇拜。4.下列句中空白处,依次填入的词语最恰当的一项是()行走大地宛如行在①的诗页间。虽然我在大地上留下的脚印远不及一片树叶上的叶脉,每一次与雄山秀水的对话也都说不上②,但是,当我的心智在大自然的启迪中一次次开放如花,我与高山流水的亲近就成了一次次诗意阅读。这种阅读是鲜活的,流动的,因而也就永远是崭新的。衬以阅历的底色,浪花会翻卷成诗韵,落叶会飘落成警句。大地诗页的阅读,是一种生命

3、的③,更是一种生长于大地的生命的张扬。A.①纷飞②刻不容缓③充沛B.①缤纷②刻骨铭心③充实C.①纷纭②刻意求工③充裕D.①纷纷②刻意经营③充足5.下列句子,没有语病的一项是()A.他写文章不存祈誉之心,生活中有了感触诉诸笔端,从不矫饰率真而自然。B.他个人说话做事太果断,什么都不愿听取群众意见。C.我们顺利地按照高老头画的那张简图,找到了深山中的那位猎手。[来源:学

4、科

5、网]D.国家级的报刊,更应杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。6.下面从文段中抽出的句子,原来的顺序被打乱了,照文意排列,句序正确的一项是()仔细分析起

6、来,形体之美更胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。有许多脸型,就它的部分看并不优美,但作为整体却非常动人。①最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。②曾经有两位画家阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为,可以按照几何比例,或者通过摄取不同人身上最美的特点,作画合成一张最完美的人像。③美是不能制订规范的,创造它的常常是机遇,而不是公式。④这是一种奇妙的美。⑤其实像这样画出来的美人,恐怕只有画家本人喜欢。A.①③④②⑤B.①④②⑤③C.②⑤①④③D.②⑤①③④[来源:学#科#网]7.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良

7、传统。下列不同场合中使用敬辞谦语不当的一项是()①探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说:②想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说:③请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说:④询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可以说:A.①“特意登门拜访。”B.②“麻烦您一下!”C.③“请您理解。”D.④“您老人家高寿?”8.给下面两则消息加上一个标题,最准确的一项是()精心组织齐心协力自贡日报讯今年普通高校招生体检工作于3月中旬开展以来。我市15273名高考学生体检工作,正在全市四区两县8个医院有序进行。据介绍,为了

8、搞好今年的体检工作,市卫生系统、市招办和各区县招办提前做了大量工作,各体检医院克服任务重、时间紧、经费少的困难,抽调技术过硬、经验丰富、责任心强的医护人员。全力保障体检工作顺利进行。市招办干部职工也分别深入到各体检医院、现场听取考生、家长、学校的意见,解答和宣传考试招生政策,帮助他们解决急需的问题。预计体检工作将于4月17日结束。A.我市今年3月中旬起开展普通高校招生体检工作B.我市高考学生体检工作在全市四区两县8个医院有序进行C.我市今年高考体检工作有序进行D.我市全力保障体检工作顺利9.对下列文学名著的表述,不正确的一项是()A.

9、冰心的小说、散文、诗歌以“满蕴着温柔”的的笔墨,清新隽丽的文字,表现了“爱的哲学”。B.《水浒传》写的是以宋江为首的一百零八位英雄,聚义在梁山水泊,杀富济贫,抗拒官府,造反起义的故事。C.《相见欢(无言独上西楼)》和《虞美人(春花秋月何时了)》的作者是五代南唐国主李煜、“相见欢”和“虞美人”都是词牌句。D.“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。”这是《再别康桥》中的诗句。《再别康桥》的作者徐志摩是现代诗人、散文家和小说家。二、(12分,每小题3分)阅读下面这篇文章,完成10-13题。植物本是有情物①植物学家们通

10、过大量的试验和观测得出一个结论:植物是有着丰富感情的。②动物长着眼睛,植物长着“眼睛”没有呢?其实植物也有“眼睛”,它的眼睛就是植株细胞上的一种光感受器。植物依靠自己的这双“眼睛”,不仅能够“看见”光,还能感受到光的波长

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