学习型党组织学习制度

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1、学习型党组织学习制度  篇一:学习型党组织建设各项制度  学习例会制度  一、参加人员:全体党员。  二、例会时间:例会每月召开一次,在中心学习组会议结束后召开。  三、会议内容:  1.汇报本月学习型党组织工作开展情况,存在的问题,并报告下月工作计划,及具体的工作措施。  2.研究需要提出来共同研究、协商的问题及建议、意见等。  3.安排布臵相关工作。  集体学习制度  一、坚持定期集中学习与个人自学相结合,每月集中学习不得少于2次。  二、集中学习由分管领导或主要领导主持,并由其安排学习和讨论内容。  三、党员集体学习

2、的方法采用小组讨论与个人自学相结合、党课讲座与辅导材料相结合、专题学习与研讨活动相结合、传统学习方式与网络、电化等现代学习方式相结合的方式进行。  四、学习时要认真做好学习笔记,半年一检查,年终一评比。  五、学习期间实行个人签到制度。集中学习时间不得无故缺席。特殊情况不能按时参加学习的,须事前经主要领导或分管领导批准。  六、无故不参加学习者给予批评教育并纳入党员年度考核。  调查研究制度  一、每个党党委成员都要牢固树立深入基层、服务于基层、贴近群众、关心群众的思想,坚持群众路线。  二、结合所分管工作开展经常性地调查

3、研究,决策前和处理各项问题时都要广泛开展调查研究,以保证决策正确、可行,实施中要跟踪指导。  三、转变作风,解决实际问题。每个党委委员每年至少解决2个群众关心的重点问题。  四、开展专题研究,每个党委委员每年要搞二项专题调查研究,并形成有价值、有指导意义的调查报告。  五、每半年召开一次调查研究工作研讨会,对好的调查报告要及时向上推荐。  理论宣讲制度  一、邀请县级领导、党校讲师为党委全体党员讲党课、讲政策、讲任务,每年开展宣讲报告不少于2次。  二(转载于:小龙文档网:学习型党组织学习制度)、组织理论骨干队伍,深入党委

4、开展理论宣讲对谈。三、围绕人社工作实际和发展目标,聘请市专家和有关领导,定期举办专题辅导报告。  党员个人自学制度  一、所有党员要积极利用业余时间进行自学。二、自学的内容包括:没有完全掌握的集中学习内容和集中学习以外的其他重要内容。  三、个人自学时间每周不少于2小时。  四、对自学中发现的问题要及时请教有关专家和同志,确保自学效果。  五、自学跟不上计划和进度要求的,要抽出时间自行补课;超过计划和进度要求的,要根据自身特点适当增加自学内容。  篇二:学习型党组织学习制度  建设学习型党组织集体学习制度  为提高领导干部

5、的理论素养,增强运用科学理论分析问题和解决实际问题的能力,规范学习管理,保证学习效果,特制定本制度。  一、建立党委中心学习组制度,由各党委党政领导、党委委员参加中心组学习。  二、中心学习组设立组长一人。组长由党委书记担任。  三、学习组组长根据县委关于理论学习的部署,结合中心实际,提出学习计划和要求,确定讨论专题,主持集中学习活动。  四、组织委员负责起草学习计划,提供学习材料和必读书目,做好学习记录,完成组长交办的其它有关工作,并负责理论学习的时间、地点、人员的协调、落实和考勤等工作。  五、根据学习内容和工作需要,

6、视情况举行中心学习组扩大学习会议,吸收部门负责人参加集中学习。  六、中心组学习以自学和集中学习为基本形式。集中学习时间原则上每月一次,每次不少于2个小时。集中学习可安排自由发言,交流学习心得,也可以按照专题安排一至两人重点发言,大家共同讨论,重点发言与自由发言相结合。重点发言的同志必须提前做好充分准备。根据需要,  集中学习也可以邀请有关领导同志或专家学者以讲课辅导或组织观看录像等形式进行。  七、中心组学习实行签到考勤制度,学习组成员无特殊情况,不得挤占学习时间,如有特殊情况不能参加学习讨论的要向组长请假,履行学习请假

7、手续。  八、学习组成员自学期间要认真做好读书笔记和撰写学习心得,年终写书面学习小结备案。  九、党委每年对中心学习组的个人学习情况进行一次检查和考核。主要检查考勤情况、学习笔记、学习心得和年度学习小结。  篇三:学习型党组织建设学习制度  市畜牧兽医局  学习型党组织建设活动学习制度  各党支部:  为推动学习型党组织建设,实现党员干部学习的科学化、制度化、规范化,根据上级关于开展创建学习型党组织活动的意见要求,结合我局实际,特制定此学习制度。  一、学习内容和要求  以学习“三个代表”重要思想为主要内容,把《科学发展观

8、学习读本》、《党章》等分专题精读细读,学深学透,要求把握“三个代表”重要思想的科学内涵,打牢理论根基,真正做到学有所得、学有所悟、学以致用。  1、思想政治理论知识。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七届四中全会精神,要求着重思考在对思想政治理论的理解和领会上有没有简

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1、学习型党组织学习制度  篇一:学习型党组织建设各项制度  学习例会制度  一、参加人员:全体党员。  二、例会时间:例会每月召开一次,在中心学习组会议结束后召开。  三、会议内容:  1.汇报本月学习型党组织工作开展情况,存在的问题,并报告下月工作计划,及具体的工作措施。  2.研究需要提出来共同研究、协商的问题及建议、意见等。  3.安排布臵相关工作。  集体学习制度  一、坚持定期集中学习与个人自学相结合,每月集中学习不得少于2次。  二、集中学习由分管领导或主要领导主持,并由其安排学习和讨论内容。  三、党员集体学习

2、的方法采用小组讨论与个人自学相结合、党课讲座与辅导材料相结合、专题学习与研讨活动相结合、传统学习方式与网络、电化等现代学习方式相结合的方式进行。  四、学习时要认真做好学习笔记,半年一检查,年终一评比。  五、学习期间实行个人签到制度。集中学习时间不得无故缺席。特殊情况不能按时参加学习的,须事前经主要领导或分管领导批准。  六、无故不参加学习者给予批评教育并纳入党员年度考核。  调查研究制度  一、每个党党委成员都要牢固树立深入基层、服务于基层、贴近群众、关心群众的思想,坚持群众路线。  二、结合所分管工作开展经常性地调查

3、研究,决策前和处理各项问题时都要广泛开展调查研究,以保证决策正确、可行,实施中要跟踪指导。  三、转变作风,解决实际问题。每个党委委员每年至少解决2个群众关心的重点问题。  四、开展专题研究,每个党委委员每年要搞二项专题调查研究,并形成有价值、有指导意义的调查报告。  五、每半年召开一次调查研究工作研讨会,对好的调查报告要及时向上推荐。  理论宣讲制度  一、邀请县级领导、党校讲师为党委全体党员讲党课、讲政策、讲任务,每年开展宣讲报告不少于2次。  二(转载于:小龙文档网:学习型党组织学习制度)、组织理论骨干队伍,深入党委

4、开展理论宣讲对谈。三、围绕人社工作实际和发展目标,聘请市专家和有关领导,定期举办专题辅导报告。  党员个人自学制度  一、所有党员要积极利用业余时间进行自学。二、自学的内容包括:没有完全掌握的集中学习内容和集中学习以外的其他重要内容。  三、个人自学时间每周不少于2小时。  四、对自学中发现的问题要及时请教有关专家和同志,确保自学效果。  五、自学跟不上计划和进度要求的,要抽出时间自行补课;超过计划和进度要求的,要根据自身特点适当增加自学内容。  篇二:学习型党组织学习制度  建设学习型党组织集体学习制度  为提高领导干部

5、的理论素养,增强运用科学理论分析问题和解决实际问题的能力,规范学习管理,保证学习效果,特制定本制度。  一、建立党委中心学习组制度,由各党委党政领导、党委委员参加中心组学习。  二、中心学习组设立组长一人。组长由党委书记担任。  三、学习组组长根据县委关于理论学习的部署,结合中心实际,提出学习计划和要求,确定讨论专题,主持集中学习活动。  四、组织委员负责起草学习计划,提供学习材料和必读书目,做好学习记录,完成组长交办的其它有关工作,并负责理论学习的时间、地点、人员的协调、落实和考勤等工作。  五、根据学习内容和工作需要,

6、视情况举行中心学习组扩大学习会议,吸收部门负责人参加集中学习。  六、中心组学习以自学和集中学习为基本形式。集中学习时间原则上每月一次,每次不少于2个小时。集中学习可安排自由发言,交流学习心得,也可以按照专题安排一至两人重点发言,大家共同讨论,重点发言与自由发言相结合。重点发言的同志必须提前做好充分准备。根据需要,  集中学习也可以邀请有关领导同志或专家学者以讲课辅导或组织观看录像等形式进行。  七、中心组学习实行签到考勤制度,学习组成员无特殊情况,不得挤占学习时间,如有特殊情况不能参加学习讨论的要向组长请假,履行学习请假

7、手续。  八、学习组成员自学期间要认真做好读书笔记和撰写学习心得,年终写书面学习小结备案。  九、党委每年对中心学习组的个人学习情况进行一次检查和考核。主要检查考勤情况、学习笔记、学习心得和年度学习小结。  篇三:学习型党组织建设学习制度  市畜牧兽医局  学习型党组织建设活动学习制度  各党支部:  为推动学习型党组织建设,实现党员干部学习的科学化、制度化、规范化,根据上级关于开展创建学习型党组织活动的意见要求,结合我局实际,特制定此学习制度。  一、学习内容和要求  以学习“三个代表”重要思想为主要内容,把《科学发展观

8、学习读本》、《党章》等分专题精读细读,学深学透,要求把握“三个代表”重要思想的科学内涵,打牢理论根基,真正做到学有所得、学有所悟、学以致用。  1、思想政治理论知识。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七届四中全会精神,要求着重思考在对思想政治理论的理解和领会上有没有简

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