xx宣传部长严以修身个人述职述廉报告

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1、XX宣传部长严以修身个人述职述廉报告　　根据常委分工，20xx年我负责全县宣传思想工作，主持宣传部工作，分管文联工作。同时，包联胜丰镇，隆兴昌镇兴原社区工作。按照此次考核要求，现就本年度工作履职及廉洁自律情况作如下汇报。　　　　一、20xx年工作思路及主要工作完成情况　　今年以来，我团结带领全县宣传文化系统全体干部职工，以深入贯彻落实党的十八大，十八届三中、四中全会精神，xx总书记系列重要讲话精神为主线，以党的群众路线教育实践活动为契机，深入学习贯彻自治区8337发展战略，大力弘扬“总干”精神，紧紧围绕县委、政府的中心工作，贯彻县委“绿色发展、民生至上、务实干

2、事、创先争优”发展理念，践行“一线工作法”，积极开展“三贴近、走转改”活动，充分发挥了宣传思想工作的思想引领作用、舆论推动作用、精神激励作用和文化支撑作用。讲好五原故事，为团结稳定鼓劲，振奋五原精神，为改革发展加油。　　　　(一)“大学习”成果得到巩固XX宣传部长严以修身个人述职述廉报告　　根据常委分工，20xx年我负责全县宣传思想工作，主持宣传部工作，分管文联工作。同时，包联胜丰镇，隆兴昌镇兴原社区工作。按照此次考核要求，现就本年度工作履职及廉洁自律情况作如下汇报。　　　　一、20xx年工作思路及主要工作完成情况　　今年以来，我团结带领全县宣传文化系统全体干

3、部职工，以深入贯彻落实党的十八大，十八届三中、四中全会精神，xx总书记系列重要讲话精神为主线，以党的群众路线教育实践活动为契机，深入学习贯彻自治区8337发展战略，大力弘扬“总干”精神，紧紧围绕县委、政府的中心工作，贯彻县委“绿色发展、民生至上、务实干事、创先争优”发展理念，践行“一线工作法”，积极开展“三贴近、走转改”活动，充分发挥了宣传思想工作的思想引领作用、舆论推动作用、精神激励作用和文化支撑作用。讲好五原故事，为团结稳定鼓劲，振奋五原精神，为改革发展加油。　　　　(一)“大学习”成果得到巩固XX宣传部长严以修身个人述职述廉报告　　根据常委分工，20xx

4、年我负责全县宣传思想工作，主持宣传部工作，分管文联工作。同时，包联胜丰镇，隆兴昌镇兴原社区工作。按照此次考核要求，现就本年度工作履职及廉洁自律情况作如下汇报。　　　　一、20xx年工作思路及主要工作完成情况　　今年以来，我团结带领全县宣传文化系统全体干部职工，以深入贯彻落实党的十八大，十八届三中、四中全会精神，xx总书记系列重要讲话精神为主线，以党的群众路线教育实践活动为契机，深入学习贯彻自治区8337发展战略，大力弘扬“总干”精神，紧紧围绕县委、政府的中心工作，贯彻县委“绿色发展、民生至上、务实干事、创先争优”发展理念，践行“一线工作法”，积极开展“三贴近、

5、走转改”活动，充分发挥了宣传思想工作的思想引领作用、舆论推动作用、精神激励作用和文化支撑作用。讲好五原故事，为团结稳定鼓劲，振奋五原精神，为改革发展加油。　　　　(一)“大学习”成果得到巩固　　一是，提升县委中心组学习质量。按照学教活动的安排与要求，县委中心组全体成员率先垂范、统筹安排、学以致用，先后集中学习17次，从而统一了思想，凝聚了合力，激发了改革发展的动力。二是，突出党员干部教育重点。积极开展党员干部理论教育“全覆盖”活动，确保全体党员100%参与。举办全县理论骨干暨新闻通讯员培训班，210人参加培训学习，新闻通讯员理论水平不断提高;举办三期全县科级干

6、部学习十八届四中全会精神轮训班，近800名干部参加培训，掀起全县学习十八届四中全会精神热潮;召开全县宣传思想工作推进会，积极开展大整合、大征集、大活动，构建全县宣传思想工作大格局。三是，规范基层理论讲堂建设。各基层讲堂通过邀请党校教师集中讲课、观看教育专题片、组织现场观摩和举行先进报告会的形式，丰富了学习内容，进一步规范了讲堂建设。全县建成基层大讲堂xx5个，宣讲员达到203人，宣讲541场次。天吉泰镇兴丰村基层大讲堂、新公中镇永联村支部书记高文龙受到自治区党委宣传部嘉奖。　　　　(二)“大宣传”格局已经形成　　一是，对内宣传凝聚合力。全县“两台两网一报”精心

7、策划、主动出击、创新栏目，《古郡晨报》先后采编完成区市村庄整治、科技创新、美丽乡村及科学发展等18个现场会进行了全方位、立体式的集中报道，在全社会形成了强大的舆论正能量。二是，对外宣传展示亮点。“第二届评瓜会”、“村庄整治、危房改造”、科技创新、街巷硬化、“羊王、葵王”、《书记来了》等专题宣传与直播活动取得了良好的效果。据统计，电视新闻发稿排名全市第一，对外宣传取得历史性突破。五原新形象得到最好的展示，五原好声音得到最强的传播。三是，新闻资源得到有效整合。号召全县新闻工作者大力践行“一线工作法”，走基层、写民生。进一步完善新闻外宣奖励办法，落实新闻选题制度和阅

8、评制度，从制度上调动记者的积极性，率先