定点培训机构的申请

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时间:2018-09-26

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1、曹县启明职业培训学校关于申报定点培训机构的情况汇报根据省、市关于申报山东省加强就业培训提高就业与创业能力培训项目定点培训机构等文件要求及相关文件精神,为切实将城乡劳动者的就业与创业能力培训落到实处,积极提升劳动者技能水平,更好地服务于曹县经济又好又快的发展,结合我校实际,我校现特提出曹县定点培训机构项目的申报,并保证一定严格遵守项目管理规定,按项目要求组织实施,现将我校基本情况汇报如下:一、办学资质曹县启明职业培训学校是经曹县劳动和社会保障局批准建立的一所民办职业培训学校,位于曹县圣奥化工厂南面(民兵训练基地院内),交通便利,环境僻静,是办学理想之地,办学规模100

2、0人。学校办学经费来源充足稳定,各类教学设施、设备齐全,师资力量雄厚,办学条件处于同类学校前列。学校内部决策、执行和监督管理体制健全。按照《民办教育促进法》及《实施条例》以及上级有关文件、法律法规等规定,成立了学校完善的决策机构章程、学校章程和发展规划。建立了行政、教学、财务、学生管理等机构,并制订了相应的各项规章制度。配备有熟悉教育规律,管理能力较强,办学经验丰富的专职校长,及配备具有中专以上文化程度的专兼职行政、财务、学生管理人员。二、经费来源学校有稳定、充足的经费来源,办学启动资金80万(包括教学设施和教学仪器设备等),其中办学流动资金30万元,固定资产50万

3、元。三、教学场地和设施设备曹县启明职业培训学校占地面积40亩,建筑面积3600平方米。学校有蓝球场,有300米环形跑道的田径运动场,有健身器材,有可容纳1000名学生活动的运动场地;有大型理论教室8座,面积1500多平方米,有良好的照明、通风条件,桌椅、讲台和黑板设施齐全;有满足学习教学需要的实习操作场所,包括实习车间10间,面积350平方米的实训操作区;有办公室10间(学校办公室、招生办、学生科、教务科、教研室、校长室、实习科、总务科等);有食堂,有男女生宿舍10间,可满足500名学生吃饭住宿,宿舍、食堂的条件安全、卫生,便于管理。以上教学场地均符合环保、劳保、安

4、全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程。学校具备满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备,有价值50万元的现代化教学仪器设备,各类培训教材齐全,现有培训教材及自购图书1万余册。四、师资力量及技能水平学校师资力量雄厚,配备有政治素质较高、业务能力较强,相对稳定的专、兼职教师队伍,各类专业教师配备齐全,教学经验丰富,目前在职在岗教职工40余人。其中专业理论教师20人,实习指导教师14人,职业指导师5人,大部分都具有中高级职称。学校配有专职管理人员,具备较高职业道德和专业素质。五、培训能力学校年培训能力5000人以上,保证培训合格率在90%以上。特别是在农

5、村劳动力转移培训上,学校充分利用现有资源优势,积极举办各类培训班20余期,培训各类专业人员3000余人,年输送能力达600人;全部被输送到县、市、省各大中型企业及东部沿海地区务工就业,其中100多人竞争到了管理人员岗位。六、开设专业工种我校是一所综合性的职业培训学校。学校开设有计算机及应用、电工、焊工、烹饪、维修电工、纺织、保全工、挡车工、冷藏工等10多种专业工种,逐步形成了多层次、多形式、多规格的开放型办学格局。七、培训方式在培训方式上,学校可以针对不同的培训对象,采取长、中、短期相结合,脱产培训、业余培训以及脱产与业余培训相结合等灵活多样的培训方式;特殊情况,如

6、:距离较远的企业,我校可采取设点培训或下企业培训;学校根据用人单位生产经营实际,开展订单式培训、定向式培训或储备式培训,使培训与就业紧密结合。特别是在职业技能培训上,我校采取了理论学习、实际操作和生产实践相结合等多种培训方式,根据职业(工种)标准和岗位规范确定培训内容分类施教。用人单位有特殊要求的,学校结合用人单位的生产实际,合理调整课程与课时,有针对性地开展培训,保证保质保量的完成培训任务。八、就业渠道近年来,我校切实按照就业的有关要求,不断加大就业指导力度,广泛开辟就业市场,使我校的结业学员就业工作取得了显著成效。学校搭建了广泛的就业平台,专门设有就业科,配备专

7、业老师负责就业指导工作,我们会根据学员的不同情况进行针对性的指导,帮助其制定职业生涯规划!现与县、市、长三角、珠三角几十家私企、事业单位建立了长期、稳定的用人合作关系,为结业学员的高质量就业提供了有力保障。我校结业学员理论基础扎实、专业技能熟练、动手能力强、深受用人单位的欢迎,历年来结业学员供不应求。九、办学理念及办学思路加快职业教育发展,是实施科教兴国战略、促进经济和社会可持续发展的重要途径。曹县启明职业培训学校建校以来,在各级党政、教育主管部门的关心支持下,在学校一班人苦心经营、共同努力下,学校各项事业均得到了长足发展。坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,以政

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