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1、2013五年级语文上册期末测试卷(国标本苏教版) 国标本苏教版小学语五年级(上册)期末水平测试卷2013年元月 小学 五年级 班 姓名 成绩 笔试部分(分值:100分;90分钟完成) 一、抄写句子,注意写得正确、工整(2分) 十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我们终生难忘! 二、根据拼音填字组成词语(12分) dé dé shàng chǎng 到 道 和 开 huāng huǎng zàn zhǎn 张说 时 新 xiè jiè zhèn z
2、hèn 机 心 撼 奋 三、填字组成词语(8分) 坚韧不() ()精会神 ()览群书 滴水()石 举世()名 绘声绘() 名()其实 身()其境 自()矛盾 ()竽充数 守株()兔 张口()舌 ()经风霜 枝繁叶() 十年树() 百年树() 四、选择题(8分) 1.下面带点字的注音不正确的一个是 ⑴神佛(fó)⑵正月(zhēnɡ)⑶友谊(yì)⑷惟妙惟肖(xiāo) 2.下列词语中没有错别字的一项是 ⑴蓝天白云⑵金壁辉煌 ⑶发生暴炸 ⑷情有独衷 3.加点字解释不正确的一项是
3、⑴家徒四壁(仅仅)⑵奋笔疾书(急速,猛烈) ⑶奔腾不息(消息)⑷微不足道(够得上,值得) 4.加点词语用得不够恰当的一句是 ⑴邓小平同志深受全国人民的爱戴。 ⑵国庆期间,爸爸特意去省城拜访了他中学时的班主任刘老师。 ⑶身患绝症的小恩科西,凭着顽强的生命力,一直挺到了上学的年龄。 ⑷贾岛觉得诗中那个“推”字不够妥帖,或者改用“敲”字更恰当些。 五、下列各句在表达与用词上各有不恰当之处,请在原句上改正(3分) 1.小亮到邮局寄信给姑姑,他对女服务员说:“喂!上海市福州路的邮政编码是什么?” 2.齐湣王也喜欢听吹
4、竽。可是他不是许多人一起吹,而是一个一个地单独吹。。 3.迎春晚会上,同学们有的表演了独唱,有的表演了舞蹈……这真是“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨”啊。 六、根据课文内容填空(13分) 1.游客不信,都以为张僧繇在唬人。大家 要求,张僧繇 提起笔来,轻轻 。霎时间,只见 ,电闪雷鸣,被点上眼睛的龙 。游客们 ,无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。《画龙点睛》(3分) 2.迎客松有一丛 的枝干 ,如同 伸出手臂, 地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的 ,乃至整个黄山的
5、了。《黄山奇松》(3分) 3.儿童是天真可爱的,小法布尔的衣兜里总是鼓鼓囊囊的,他对 ,使得他能够 ;古诗词中的描述也很有趣:“意欲捕鸣蝉,___________ ”;“最喜小儿无赖, ”。儿童也是可敬的,高尔基的儿子才十岁,来到爸爸身边,却顾不上休息,一直在忙着栽种各种各样的花草,小小年纪就懂得“ ”;少年王冕生于元末明初,但他那 的美好品德永不过时;小恩科西虽然早早离开了人世,但在 方面,他是很好的榜样。(7分) 七、阅读短文,完成练习(24分) 短文1:(11分) 金蝉
6、脱壳(片段) 开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。
7、 1.金蝉脱壳“最有趣的是蝉尾出壳的情景”。有趣在 (2分) 2.文中依次写了金蝉脱壳的过程:先是露出背来,接着是 , 再是 ,最后是 。其中, 的情形写得比较具体,这样写,突出了 年级语文
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