大学生消费水平情况问卷调查设计方案

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1、大学生消费水平情况问卷调查设计方案　　篇一：关于大学生消费水平调查问卷策划书　　湖南理工学院电信二班调查小组　　关于大学生消费水平调查问卷　　策　　划　　书　　一、活动背景　　本次活动是当代大学生在社会经济不稳定、物价上涨的大环　　境下对于自身生活状况和家庭经济状况的初步了解，并由此反映　　出在这种环境下大学生采取何种方式解决目前经济状况。　　二、活动目的及意义　　目的：本次关于湖南理工学院大学生消费水平的调查问卷活　　动旨在了解当代大学生的真实生活状况及消费水平与倾向。以理　　论事实为基础，真实为社会与校方提供数据。　　意义：随着高等教育的普及，高等教育市场化运作日趋明显。　　近年来高校大规

2、模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育的　　殿堂。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消　　费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的　　焦点，“再穷也不能穷孩子”，父母用这样一种观念对教育进行投　　资，也让大学生的消费能力高出了一般水平。如何正确面对这一　　消费市场，如何了解大学生的消费情况及对社会经济的影响呢？　　为此，我们小组对与我校大学生的消费状况进行调查，从而对当　　今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解。大学生作为社　　会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心　　理和行为。据调查，我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下　　特点。　　三、活

3、动时间　　XX年11月　　四、活动地点　　湖南理工学院　　抽样：随意抽取63个宿舍进行问卷调查。　　五、调查方法及活动流程　　调查方法：问卷调查　　活动流程：调卷准备260份，其中包括10份备份。用于调　　查问卷共250份。调查问卷共分为A、B两个部分。1、　　2、　　3、活动前一天调查问卷分发给每个负责人。活动当天由负责人到达各个宿舍进行随机调查。活动结束后由负责人将调查问卷统一收集，并交与统　　计统一进行数据分析。　　4、数据结果出来后将本次活动结果及调查数据统一整　　理。　　六、活动人员安排　　1、　　2、活动负责人：邓敏娜活动参与者姓名：邓敏娜尹新意潘虹唐瑛　　湛炎炎陈伟李玲玲　　3、

4、7人分为3个小组。　　第一组：邓敏娜尹新意　　第二组：潘虹唐瑛　　第三组：陈伟湛炎炎李玲玲　　七、其他注意事项　　1、　　2、　　3、　　4、在调查问卷期间注意自身言行，积极维护团队形象。活动人员在工作中必须佩戴工作证。活动人员在工作中必须服从统一管理。在活动中人员之间应互帮互助，团结协作，紧密配　　合。　　电信二班调查小组　　XX年11月16日星期一　　篇二：大学生消费情况调查社会调查方案设计　　10级行政管理1008班李晓　　大学生消费情况调查社会调查方案设计　　一、调查背景　　随着经济水平的不断发展，一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可

5、忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。　　二、调查目的　　要求详细了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。　　1.全面摸清大学生的消费结构与现状。　　2.全面了解大学生的消费观念与价值观。　　三、调查对象及抽样　　因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学生都在，具有普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差

6、距，导致消费购买习惯与结构的差异性。为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用分层随机抽样法：先按其住宿条件的不同分为两层（住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件）——公寓学生与普通宿舍学生，然后再进行随机抽样。　　消费者（学生）：300名其中住公寓的学生占50%。　　四、调查内容与工具：　　1、调查工具：问卷准备、访谈卡片（见附件）　　2、调查内容：大学生的消费结构；大学生的消费观念　　3、物质手段：照相机、摄像机　　五、调查员的规定、培训　　（一）规定　　1、仪表端正、大方。　　2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。　　3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。　　4、访员要具有把握谈

7、话气氛的能力。　　（二）培训　　培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。　　六、人员安排　　根据我们的调查方案，在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下：