中学校建立健全长效机制情况总结

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1、中学校建立健全长效机制情况总结文章标题：中学校建立健全长效机制情况总结党的先进性教育是一项长期的系统工程，永葆共产党员先进性，是巩固和扩大我校党员先进性教育活动成果，进一步推动党的先进性建设和全校教育教学质量的逐年提高，确保先进性教育活动取得实效，使其成为全校师生员工满意工程的重要保证，为了把共产党员在保持先进性教育活动中激发出来的良好精神状态和成功经验用制度巩固下来，坚持下去，巩固和扩大教育活动的成果，更好地发旧挥广大党员的先锋模范作用鸭，增强党组织的创造力、凝鸺聚力和战斗力，按照乡党委穴保持共产党员先进性教育活动安排，我们把学习贯彻十戴六届五中全会精神作为先

2、进芨性教育活动的重要内容，贯怕穿始终，把思想和行动统一罄到全会精神上来，形成党的笾工作的强大动力，推动并服痨务于“十一五”规划的全面涞落实，地一步完善了“德育淆工作制度、加强学习培训制淞度、落实党内各项民主制度帛、教育教学常规制度、食品卫生及安全责任层层落实制度、工作纪律和师德师风建泣设制度、以及会议常规制度妪”。现将我校建立健全长效砰机制的情况总结如下：一卤、加强德育工作制度学校玉德育工作是培养“四有”新11/11人、建设“三个文明”的基ブ础工程。我校在建立德育工作长效机制方面采取的措施躯主要是：（一）建立起一支强有力的德育工作队伍。1、成立德育工作

3、领导小组，以中心学校党支部书记Ⅹ为首，有党、政、工、团、搛队负责人和班主任参加的德圯育指挥系统；2、建立德岵育工作网络，以党支部为核阕心，校长——校班子——班瓞主任，教导处主任——教研组长和年级组长——科任教糇师，学校工会——职代会—亩—教职工，团总支——少先耷队——学生会四条线齐抓共充管；3、注重理论学习和徕经验交流，不断提高学校德兴育工作队伍的理论水平和实茴践能力。（二）制定德育细工作规章制度。我中心学氽校的德育工作主要制定了班荐级主题教育活动制度、团队组织活动制度、创优争先活动制度、升降国旗制度、德育工作经验交流制度等，做Ⅱ到每项活动有计划、有组织

4、疫、有步骤、有指导地进行，硌使德育工作得以正常开展。鲥（三）疏通德育的三条主鼙渠道1、教学主渠道。教庹学工作是整个学校工作的主テ旋律，也是对学生进行思想瘤品德教育的主渠道，基于这悒11/11个认识，我们始终坚持把思Ω想品德教育寓于各科教学之爪中，既教书、又育人，使德瑭育工作落到实处；2、课吴外，校外活动，。根据学生幡的年龄特征组织好课外、校鸸外活动，是对学生进行思想殷品德教育的一条有效途径。蚂因此，我们学校针对实际，Ｈ组织学生开展有益于身心健岽康的文体活动，如观看爱国噶主义影视片，参加有益的社盅会活动等，在丰富多彩的课外活动中，使学生受到深刻按的思想品德教育；3

5、、社蕹会教育。我校一直注意同社á会各界的联系，争取社会各谶界对学校教育的支持与配合够，如：组织学生看影视片，膑内容一定要健康；积极争取籼公安、政法、科技等部门的航领导到学校对学生做有关方舰面的报告、讲座，使学生德育的渠道延伸到社会的各个蚕方面。二、加强学习培训制度当今世界，科学发展不，日新月异。全面推进素质教育，是当前我国现代化建慌设的一项紧迫任务，是我国滗教育事业的一场深刻变革，福是教育思想和人才培养模式的重大进步，实施“中小学教师继续教育工程”，提高ㄇ教师素质，是全面推进素质哉教育的根本保证。作为人类灵魂的工程师，其知识储备菲尤其需要不断更新，能与

6、时泰俱进，方可适应新世纪对新⒅型人才的培养。学习制度化是促进学校教育教学质量不酯断提高的有力保证。在“先伪教”学习活动中，我中心学11/11校以建立“学习型教师，学呤习型单位”为目标，要求各位教职工紧密结合本校、本部门的实际形成既有学习的碘长远规划，又有阶段性的具既体目标，既要有整体规划，又要有个人目标的学习规划蓓，在学习中做到分步实施，整体推进，学有目标、学有弧所获、学有所用。逐步形成症了经常性的学习制度和纪律诜，积极营造“学习工作化、钊工作学习化”的浓厚氛围。租（一）建立健全党员学习勤制度。学校党支部要求全剑体党员把先进性教育与创建赵学习型党支部结

7、合起来，根据各校实际制定学年度和阶揶段性学习教育内容，采取专易题辅导、读书心得交流会、监座谈会、观看影视片等多种则方式进行学习，大力提倡利逭用业余时间组织学习和活动ㄦ，做到每周一次民主生活会京、每季度上一次党课，党员澉每个人每学年初要制定学习寂计划，落实学习资料，并认真执行好《党的组织生活制享度》、《党员学习制度》，榘规范、健全党的组织生活。丞以增强党员学习能力，业务饨能力、创新能力，提高党员的整体素质为目的。把集中牢学习与个人分散相结合。同钙时要求做到学年有学习计划、学期有学习安排，有集中浜学习讨论记录、学习出勤登檫记、个人学习专用笔记、体会文章，个人

8、每学年至少