媒体问卷调查报告

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1、媒体问卷调查报告　　篇一：《大记者报》问卷调查报告　　《关于大学生报纸需求问卷调查》　　调查报告　　钱珂1208410121XX年12月5　　日　　目录　　一、概述...............................................................................................-1-1.调查时间.................................................................

2、.....................-1-2.调查方法......................................................................................-1-3.调查对象......................................................................................-1-4.问卷统计...............................

3、.......................................................-1-5.调查目的......................................................................................-1-6.调查背景......................................................................................-1-7.调

4、查结果......................................................................................-2-　　、※调查数据统计表...............................................................-2-、※报纸需求分析...................................................................-4-、※报纸

5、现存问题分析...........................................................-5-、※对策...................................................................................-5-　　二、附录.......................................................................................

6、........-8-　　-2-　　一、概述　　1.调查时间：XX年12月4日——XX年12月5日2.调查方法：纸质问卷调查法　　3.调查对象：武汉生物工程学院在校大学生　　4.问卷统计：实际发放问卷300份，实际回收问卷218份。　　5.调查目的：了解在校大学生对《大记者报》需求的相关情况，做出调查分析，并希望以此引起　　大学生记者团和学校对此问题的重视，及时改革《大记者报》内容、发行方式、版式设计、印刷数量和质量等一系列报纸问题。　　6.调查背景：我国高校报刊发展至今已有百余年历史。最初的校园

7、报刊发端于19世纪末20世纪初　　清朝末年，是在中国近现代高等教育事业与近现代新闻出版事业发生与发展的双重推动下萌生的。改革开放以来，报纸、杂志等校园纸媒在各高校百花齐放。按照所属部门，大致可将高校报刊分为四类：一是由学校党委宣传部或学工部主办的校（院）报校（院）刊；二是由学校团委主办的团报团刊；三是各院系报刊；四是学生社团主办的报刊。除第一类通常有国内统一刊号外，其他多为内刊。　　高校内刊虽然时效性和视觉冲击力不及网络媒体，但作为“纸质媒介”，贮存时间长，可以重复翻阅，与网络媒体相比较而言也有明

8、显的优点：没有虚假新闻、低俗新闻、有偿新闻和广告新闻，危害新闻界的“四大害”在校报界不见踪迹。目前，从对师生的调查看，内刊依然是师生获取校内信息的主渠道，对师生的业余文化生活影响也较大。但由于内刊自身的局限性，较之广播的快、电视的动，其新闻时效性和如何向读者提供更多信息，便成为内刊的一个突出问题。而长期以来，我国的高校内刊形成了一副固有的“老面孔”：多为四开四版小报，整张报纸从内容到形式都乏善可陈，版面有限、信息量少、模式程式化、报道范围窄、趣味性差等诸多原因使高校内刊在师生中受欢